六級(jí)經(jīng)驗(yàn)分享教程匯總和更新

　　英語(yǔ)六級(jí)作文構(gòu)思技巧：第一步：認(rèn)真審題，充分運(yùn)用關(guān)鍵詞構(gòu)思法。第二步：寫(xiě)作高分須遵循的5C法則，　1、字跡清楚，段落明朗(clear)2、內(nèi)容完整，緊扣提綱(complete)3、... [查看全文]

　　英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力，聽(tīng)到長(zhǎng)對(duì)話時(shí)，我們要做到邊聽(tīng)邊選，抓住首位句，適當(dāng)排除，考六級(jí)的同學(xué)還要學(xué)會(huì)同意替換，需掌握如下原則：　1. 聽(tīng)即原則 2. 重讀原則 3. 順序原則... [查看全文]

　　首先要了解六級(jí)寫(xiě)作考試大綱的內(nèi)容，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、原則，歷年真題范圍，從而掌握出題原則及規(guī)律。同時(shí)，弄清自身在寫(xiě)作方面存在的問(wèn)題：詞匯貧乏還是不知如何下手。只有這樣... [查看全文]

　　英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解突破技巧：筑穩(wěn)基礎(chǔ)，重視詞匯不常用的含義，擴(kuò)充詞匯量。擴(kuò)展知識(shí)面，了解熱點(diǎn)信息，學(xué)會(huì)對(duì)六級(jí)不同考試題目的理解。英語(yǔ)四六級(jí)考查詞匯是把詞匯放到閱... [查看全文]

　　英語(yǔ)六級(jí)閱讀難點(diǎn)在哪里?聽(tīng)力課堂網(wǎng)分析總結(jié)：閱讀部分生詞較多;長(zhǎng)難句看不懂;作答時(shí)間充分。詞匯量確實(shí)是英文閱讀的基礎(chǔ)，文章中出現(xiàn)的所謂的生詞是不應(yīng)該成為我們閱讀的... [查看全文]

　　大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)(網(wǎng)考)成績(jī)證明以及口語(yǔ)考試成績(jī)證明仍由全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室辦理，訪問(wèn)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)官方網(wǎng)站：　1. 請(qǐng)從主頁(yè)面左... [查看全文]

　　四六級(jí)考試如何得高分?分析總結(jié)得出以下經(jīng)驗(yàn)：1.首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，隨時(shí)留意身邊的英語(yǔ)，不要把英語(yǔ)單詞的積累僅僅局限于書(shū)本上，生活處處可以學(xué)到英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是隨... [查看全文]

　　教育部沒(méi)有硬性規(guī)定，但個(gè)別院校有要求。還有一些考生，英語(yǔ)四六級(jí)成績(jī)比較低，但他們又準(zhǔn)備考研。那么，四六級(jí)考試成績(jī)太低，會(huì)影響大學(xué)生考研嗎?據(jù)了解，根據(jù)全國(guó)碩士研... [查看全文]

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的就是單詞記憶，詞匯不足英語(yǔ)六級(jí)考試便不可能在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)上占有優(yōu)勢(shì)，增加詞匯記憶單詞是重中之重，那么如何去記呢?一、結(jié)合記憶法：將比較生疏，不常用的單... [查看全文]

　　六級(jí)作文寫(xiě)作切記使用太多模板，應(yīng)對(duì)策略：少用模板、少說(shuō)空話，多些現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。就是很多同學(xué)，全是廢話，這是不好的，老師比較討厭。老師比較喜歡那些現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮比較多的同... [查看全文]