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怎么能高效學(xué)英語(yǔ)

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導(dǎo)語(yǔ)

在學(xué)校外的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ),是一件很困難的事情;想要零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),不去報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、不上補(bǔ)習(xí)班是基本不可能做到的事情;



而想要學(xué)習(xí)效率快,除了報(bào)課的同時(shí)我們也要養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,和找一個(gè)適合自己學(xué)英語(yǔ)的方法,這個(gè)習(xí)慣和方法會(huì)很重要;同時(shí)經(jīng)常看一些英文版的電影電視,對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)也有很大的幫助;
學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)會(huì)英語(yǔ)是一個(gè)很重要的事情,不論是對(duì)學(xué)生,對(duì)成人也很重要;畢竟世界那么大,不想去看一看?文化那么多樣,不想去體驗(yàn)一下?英語(yǔ)好,往后也多一條路可以走,而且這條路是一個(gè)很好的選擇!
對(duì)于怎么能高效學(xué)英語(yǔ),我親身的經(jīng)驗(yàn)交給大家,可以看看哪種適合你:
(1)記單詞不要死記硬背,聯(lián)想法會(huì)記得更牢靠;聯(lián)想法記單詞,通過(guò)記住一個(gè)單詞,去記住一系列的有關(guān)聯(lián)的單詞;
同時(shí)抓住我們我們的記憶遺忘周期,根據(jù)我們自己的遺忘周期制定一個(gè)背單詞計(jì)劃表,過(guò)1天、2天、3天、一周后回過(guò)頭再來(lái)檢查,對(duì)于記得的,有印象的,完全不記得的單詞,再去有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和記憶
(2)不要一上來(lái)就學(xué)紙質(zhì)的材料,研究語(yǔ)法的規(guī)則,可以試著去學(xué)習(xí)母語(yǔ)者的日常對(duì)話材料,有不懂的單詞就插在情景里面,在句子里面去理解,這樣聽(tīng)力和理解能力會(huì)隨著單詞量的增加而飛快的增長(zhǎng);
短期內(nèi)的輸入量就會(huì)比傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材一年學(xué)的量要多;這樣才能高效學(xué)英語(yǔ);才有可能一兩年內(nèi)達(dá)到聽(tīng)說(shuō)流利;
除此之外養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣是很重要的事情;
怎么養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣?
學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)我們大部分人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)比較困難的事情,堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)更加困難;所以想要養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,除了自律之外,可以設(shè)立一個(gè)近期可以達(dá)到的、明確的目標(biāo);
例如我就是找一個(gè)略高于我英語(yǔ)水平的考試,它考什么我學(xué)什么,每天有針對(duì)性的學(xué)習(xí);擁有一個(gè)明確的目標(biāo),不僅可以知道自己每天要做什么;而且不論目標(biāo)大小,做到后也會(huì)一種成就感,這也不失為一種動(dòng)力!

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