每一個英語好的人都是從零基礎(chǔ)學(xué)起的,沒有人天生就是高手。所以零基礎(chǔ)并不是什么問題,是每一個人學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段。零基礎(chǔ)自學(xué)的一個難點在于對一套不同語言模式的適應(yīng)。對于這部分讀者,打基礎(chǔ)是非常重要的。
我認為要想學(xué)會英語,首先得解決這兩個問題。首先要給自己備足雞血,找一個讓自己可以持續(xù)行動的理由,為接下來的行動提供源源不斷的燃料。你為什么學(xué)英語?先給它找一個讓你無法反駁的理由。
設(shè)定一個學(xué)習(xí)目標,比如說某一個英語考試,或者是自己的海外游。這里著重講一下考試對于英語學(xué)習(xí)的好處和弊端。
好處在于你可以用分數(shù)很清楚明白的知道自己學(xué)習(xí)的情況,弊端在于很容易陷入為了考試而學(xué)習(xí)的誤區(qū),沒有去掌握和使用語言,過于功利。
別一開始就給自己定下聽說讀寫樣樣精通這個終極目標,咱先找到一個突破口,然后需要什么就去學(xué)什么。
第一步,發(fā)音
很多人都誤以為,學(xué)英語的第一步是背單詞,一說學(xué)英語就拿起一本單詞書來啃。J其實這種方法是錯誤的!
薄弱同學(xué)的英語第一課,一定是發(fā)音課。
由此可見,零基礎(chǔ)自學(xué)的第一步一定是解決發(fā)音。剛才說了,英語是表音文字,當你踏踏實實把音標發(fā)音學(xué)會,就會將發(fā)音和單詞聯(lián)系起來,這時候,單詞不但容易記住了,而且看到也能馬上讀出來。
第二,詞匯
打下音標的基礎(chǔ)以后,就可以開始背單詞了。
我們并不需要認識很多的詞,而是需要認識一個會用一個。從有情景的句子出發(fā)學(xué)習(xí)單詞更有效率也更加的實用。
例如隨便拉來一個外國人,他也不一定能夠全部認識第五行的單詞,但是這不絲毫不影響他的英語水平。
不要考慮自學(xué),因為這樣更容易放棄。你需要一個老師和,老師會給你制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)的氛圍也能讓你更容易堅持下來。
第三:語法從頭學(xué)啊從頭學(xué)!
在我單詞學(xué)好之后,我就在思考,我應(yīng)該進攻哪一方面的問題了。因為以前基礎(chǔ)特差,根本就沒有什么語法知識,講的句子也是這種you can you up。所以想不要被人笑話,基礎(chǔ)的語法知識還是需要的!
那么我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)語法知識呢?我的方法就是《賴氏經(jīng)典英語語法》,這本書的語法講解非常贊,現(xiàn)在是很多高校老師用來備課的教程參考。
而且講解得當,還配合案例習(xí)題練習(xí)。而且這個教程有音頻也有課本,很方便。
第四:聽力、口語也不能落下!
其實當你有意識來提升聽力和口語的時候,已經(jīng)說明你已經(jīng)不是零基礎(chǔ)了。
所以就合在一起說了,畢竟你已經(jīng)入門了,相信學(xué)英語的你,也會很有成就感,畢竟從前費了好大的力氣,也感覺到學(xué)英語的力不從心,但是經(jīng)過這樣系統(tǒng)的練習(xí),英語居然一下子就提升了這么多。
最后,學(xué)完就用,敢用,放肆地用。
我們學(xué)英語是為了使用,不是考試,不要糾結(jié)于一定要說正確。學(xué)到個表達,了解到一個話題就去用一用。用多了就不打怵了,套路也多了起來。
只有去用了才有持續(xù)的學(xué)習(xí)動力,你說話人家沒聽懂,你回去繼續(xù)練;你說話人家聽懂了,你有成就感,才能學(xué)得更快。