學(xué)好初中英語(yǔ)注意事項(xiàng)-學(xué)習(xí)上不能太被動(dòng)

學(xué)習(xí)上不能太被動(dòng)。學(xué)習(xí)是為誰(shuí)學(xué)的？是為自己而學(xué)的，課后作業(yè)應(yīng)付老師，沒(méi)有意義反而害了自己，耽誤了自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。今天作業(yè)少，我都做完了還能干嗎？很多事兒都可以做啊，比如整理下最近幾次課的課堂筆記，可以把近期的錯(cuò)題抄到錯(cuò)題本上，可以把前期的考試卷子再分析下，這些都是有價(jià)值有意義的勞動(dòng)，都是可以去做的。

 

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能犯懶，要尊重循序漸進(jìn)的的積累過(guò)程。要知道，冰凍三尺非一日之寒，想通過(guò)一周的努力，就把初中英語(yǔ)學(xué)好，這是不可能的。通過(guò)扎實(shí)的努力把初中英語(yǔ)成績(jī)提起來(lái)，需要多長(zhǎng)時(shí)間呢？我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)時(shí)間至少需要一個(gè)月。正因如此，對(duì)大部分的中等生而言，想逆襲學(xué)霸，在內(nèi)心要做好長(zhǎng)期付出的準(zhǔn)備；三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，這是行不通的。為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是個(gè)不錯(cuò)的選擇。學(xué)習(xí)計(jì)劃不要大而要小，要量化，要具體到每一天。

學(xué)大教育提醒您：選擇正確的學(xué)習(xí)方式，讓你的學(xué)習(xí)事半功倍。
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