學(xué)大·上海楊浦校區(qū)小升初輔導(dǎo)課程有嗎

　　學(xué)大教育價(jià)值觀：

　　1、永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠(chéng)信和正直。

　　2、永遠(yuǎn)視教育質(zhì)量為生命，確保客戶(hù)滿(mǎn)意是第一要素，用教育質(zhì)量推動(dòng)企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)。

　　3、以極大的熱情滿(mǎn)足客戶(hù)的需要，快速響應(yīng)客戶(hù)的要求，提供遠(yuǎn)超客戶(hù)預(yù)期的服務(wù)。

　　4、尊重制度，勇于行動(dòng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，不斷提升執(zhí)行力。

　　5、以服務(wù)的精神對(duì)待他人，為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。

　　8、重視創(chuàng)新和變革，并積極引領(lǐng)和參與創(chuàng)新和變革。

　　學(xué)大·上海楊浦校區(qū)地址

　　上海市楊浦區(qū)，隆昌路586號(hào)（復(fù)旦軟件園1號(hào)樓），七巧國(guó)三樓。

　　【課程預(yù)約試聽(tīng)電話(huà)】

　　400-616-1015轉(zhuǎn)分機(jī)4311#

　　(溫馨提示:400課程咨詢(xún)電話(huà),先撥打前十位,聽(tīng)到語(yǔ)音提示“請(qǐng)輸入分機(jī)號(hào)碼”后,按“轉(zhuǎn)分機(jī)”后的幾位分機(jī)號(hào)即可。)

　　【電話(huà)接聽(tīng)時(shí)間】

　　周一至周日08:30至20:00

　　【咨詢(xún)指南】建議您電話(huà)咨詢(xún)了解清楚以下問(wèn)題：

　　1、向老師說(shuō)明孩子自身學(xué)習(xí)情況，咨詢(xún)是否適合輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的課程

　　2、詢(xún)問(wèn)該課程的教材以及老師相關(guān)情況

　　3、詢(xún)問(wèn)相關(guān)輔導(dǎo)的收費(fèi)情況即價(jià)格、近期優(yōu)惠活動(dòng)及其它相關(guān)情況

　　4、詢(xún)問(wèn)詳細(xì)的上課地點(diǎn)，選擇交通方便的校區(qū)

　　5、帶孩子和最近的考卷去做免費(fèi)的咨詢(xún)和測(cè)試

　　對(duì)于初高中生來(lái)說(shuō)，學(xué)前學(xué)后對(duì)學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)非常重要，但凡優(yōu)秀的學(xué)生都有良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，那么高中生如何有效預(yù)習(xí)？下面德智教育網(wǎng)專(zhuān)家講給大家分享常見(jiàn)的預(yù)習(xí)方法。

　　預(yù)習(xí)不簡(jiǎn)單是提前看一看書(shū)而已，預(yù)習(xí)能讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)課的時(shí)候有目的性。預(yù)習(xí)聽(tīng)課的重點(diǎn)，可以使同學(xué)們更從容地聽(tīng)課，因?yàn)橐徊糠掷蠋熞v的內(nèi)容都已經(jīng)理解了，聽(tīng)起課來(lái)當(dāng)然會(huì)輕松。此外，預(yù)習(xí)會(huì)讓學(xué)生獲得一種心理上的優(yōu)勢(shì)，這種優(yōu)勢(shì)會(huì)轉(zhuǎn)化成為信心，從而超越其他學(xué)生。

　　關(guān)于預(yù)習(xí)的時(shí)間

　　預(yù)習(xí)不可以是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，也不可以“半途而廢”，更不可以“輕言放棄”。預(yù)習(xí)久了成了習(xí)慣，你就會(huì)習(xí)慣優(yōu)越。課前預(yù)習(xí)很重要，俗話(huà)說(shuō)“23天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”，建議大家首先嘗試每次學(xué)新課前預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持至少23天，堅(jiān)持下來(lái)你成績(jī)上可能會(huì)有較大提高，課堂上學(xué)起來(lái)也會(huì)變得更容易，學(xué)習(xí)心態(tài)上也會(huì)更放松。

　　關(guān)于預(yù)習(xí)的過(guò)程

　　在預(yù)習(xí)的過(guò)程中先找出自己認(rèn)為是重點(diǎn)、難點(diǎn)的地方，這本身就是提高自己分析能力的過(guò)程。有遇到疑難和問(wèn)題時(shí)，力求自己獨(dú)立思考、解決疑難，對(duì)于無(wú)法弄懂的地方，就用鉛筆畫(huà)上記號(hào)，提醒自己在上課時(shí)注意聽(tīng)老師在這一點(diǎn)上的講解。預(yù)習(xí)時(shí)的思考是預(yù)習(xí)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)，如果預(yù)習(xí)不思考就等于沒(méi)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把精力投入在對(duì)知識(shí)的思考上而非僅僅對(duì)書(shū)上知識(shí)的瀏覽、記憶，這樣對(duì)知識(shí)的理解就會(huì)更加深刻。在預(yù)習(xí)的時(shí)候，把所有不太懂的地方全部找到，在上課或課下的時(shí)候，把還不太懂的地方趕緊找老師或同學(xué)詢(xún)問(wèn)，消滅這些學(xué)習(xí)上的障礙。

　　關(guān)于文理科預(yù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)

　　文科：對(duì)于文科生，預(yù)習(xí)的時(shí)候要注意理解、搞清楚問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，文科性質(zhì)比較高的科目（需要大量記憶背誦的科目）要通過(guò)看書(shū)本，了解文章的內(nèi)容、概要和觀點(diǎn)等實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。英語(yǔ)科目除了看之外還要聽(tīng)配套的朗讀磁帶，并朗讀課文，要掌握文章的中心思想，并能用自己的話(huà)來(lái)復(fù)述，達(dá)到靈活應(yīng)用的程度。

　　理科：作為高中理科生，需要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自學(xué)的能力。而鍛煉這種能力的重要途徑就是預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的功課。預(yù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)通讀課本，把自己認(rèn)為重要的內(nèi)容劃在書(shū)上。不一定要把所有內(nèi)容完全弄懂，不懂的地方做上記號(hào)。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)繁雜的章節(jié)，在紙上列一個(gè)圖表，分層次地將這章的知識(shí)點(diǎn)列舉出來(lái)，這不僅可以在聽(tīng)課時(shí)頭腦清晰，還會(huì)降低復(fù)習(xí)時(shí)的難度，一舉兩得。對(duì)課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對(duì)知識(shí)的整體認(rèn)識(shí)。