學(xué)大·貴陽南明校區(qū)高三一對一輔導(dǎo)

　　學(xué)大教育師資：

　　學(xué)大教育近4008名專職教師，授課老師只是整個教學(xué)環(huán)節(jié)中的一環(huán)，學(xué)大教育對教師的要求就是能夠充分理解個性化的教學(xué)理念和教學(xué)方法，能夠按照學(xué)大教育的個性化教學(xué)體系來執(zhí)行。即通過個性化教育輔導(dǎo)平臺來幫助學(xué)生解決問題、科學(xué)管理學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)管理師全程跟進教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量的管理。選擇最合適的教師，是學(xué)生進步的重要秘訣。

　　學(xué)大·貴陽南明校區(qū)地址

　　貴陽市南明區(qū)，中華南路20號，新大陸數(shù)碼廣場。

　　【課程預(yù)約試聽電話】

　　400-616-1015轉(zhuǎn)分機4312#

　　(溫馨提示:400課程咨詢電話,先撥打前十位,聽到語音提示“請輸入分機號碼”后,按“轉(zhuǎn)分機”后的幾位分機號即可。)

　　【電話接聽時間】

　　周一至周日08:30至20:00

　　【咨詢指南】建議您電話咨詢了解清楚以下問題：

　　1、向老師說明孩子自身學(xué)習(xí)情況，咨詢是否適合輔導(dǎo)機構(gòu)提供的課程

　　2、詢問該課程的教材以及老師相關(guān)情況

　　3、詢問相關(guān)輔導(dǎo)的收費情況即價格、近期優(yōu)惠活動及其它相關(guān)情況

　　4、詢問詳細的上課地點，選擇交通方便的校區(qū)

　　5、帶孩子和最近的考卷去做免費的咨詢和測試

  對于預(yù)習(xí)，我們可以歸納出統(tǒng)一的預(yù)習(xí)步驟，一般來說，不論同學(xué)們哪一門課，也不管學(xué)習(xí)水平有多高，通常都可以采用以下步驟：
  第一步：準備階段。
  粗讀要預(yù)習(xí)的內(nèi)容，以領(lǐng)會教材的大意。閱讀過程中可以做一些標注，比如用紅筆標出重點問題，用其他顏色的筆標出疑難問題。
  第二步：查缺補漏階段
  針對自己理解不透徹或遺忘了的舊知識，及時查閱有關(guān)學(xué)習(xí)材料，進行必要的復(fù)習(xí)，通過復(fù)習(xí)，為學(xué)習(xí)新課程打好基礎(chǔ)；對文中的疑難字詞，用符號標出，查工具書析義，聯(lián)系上下文理解字義，詞義。對于查閱的對理解教材有用的資料，可以補充在教材的空白處，也可以另加一張專門用于加批注用的紙貼在書的醒目處，以便以后學(xué)習(xí)時可以輕松復(fù)查。
  第三步：復(fù)查階段。
  解決完學(xué)習(xí)障礙后，回過頭來再看書，如果里面有不清楚的問題，可以記下來，或做出重點聽課標記，等上課時聽老師來講解。
  第四步：驗收階段。
  正常情況下，經(jīng)過以上三步已經(jīng)把書中的要點預(yù)習(xí)成功，這時，請合上書本，把剛才看過的內(nèi)容再回想一遍：本章節(jié)講了哪幾個問題，重點概念是什么？主要思路是什么？還有哪幾個問題不清楚等等。這樣做可以加強理解和記憶，并起到驗收預(yù)習(xí)效果的作用。不少同學(xué)預(yù)習(xí)效果欠佳，其中很重要的原因，就是缺少這一環(huán)節(jié)。