學(xué)大·貴陽(yáng)貴陽(yáng)北京路校區(qū)初三輔導(dǎo)課程有嗎

　　"學(xué)大教育"專(zhuān)注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國(guó)大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。"人之蓄蘊(yùn)，由學(xué)而大"，"學(xué)大教育"秉承愛(ài)的教育理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開(kāi)發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　學(xué)大·貴陽(yáng)貴陽(yáng)北京路校區(qū)地址

　　貴陽(yáng)市云巖區(qū)，北京路202號(hào)京瑞大廈。

　　【課程預(yù)約試聽(tīng)電話(huà)】

　　400-616-1015轉(zhuǎn)分機(jī)4312#

　　(溫馨提示:400課程咨詢(xún)電話(huà),先撥打前十位,聽(tīng)到語(yǔ)音提示“請(qǐng)輸入分機(jī)號(hào)碼”后,按“轉(zhuǎn)分機(jī)”后的幾位分機(jī)號(hào)即可。)

　　【電話(huà)接聽(tīng)時(shí)間】

　　周一至周日08:30至20:00

　　【咨詢(xún)指南】建議您電話(huà)咨詢(xún)了解清楚以下問(wèn)題：

　　1、向老師說(shuō)明孩子自身學(xué)習(xí)情況，咨詢(xún)是否適合輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的課程

　　2、詢(xún)問(wèn)該課程的教材以及老師相關(guān)情況

　　3、詢(xún)問(wèn)相關(guān)輔導(dǎo)的收費(fèi)情況即價(jià)格、近期優(yōu)惠活動(dòng)及其它相關(guān)情況

　　4、詢(xún)問(wèn)詳細(xì)的上課地點(diǎn)，選擇交通方便的校區(qū)

　　5、帶孩子和最近的考卷去做免費(fèi)的咨詢(xún)和測(cè)試

    小學(xué)、初中、高中學(xué)生如何合理掌握、利用時(shí)間？

    中學(xué)生：生活有規(guī)律，睡眠有保證

 

    一、早睡早起，自我減壓。盡量利用白天學(xué)習(xí)，提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率，不要貪黑熬夜，累得頭腦昏昏沉沉而一整天打不起精神。同時(shí)，別把考試成績(jī)看得太重，一分耕耘，一分收獲，相信自己只要平日作出努力了，必然會(huì)有好的回報(bào)。這樣，學(xué)習(xí)時(shí)就能心里輕松、心情愉快，注意力就容易集中了。

 

    二、明確目標(biāo)，用好方法。從大的方面說(shuō)，我們要認(rèn)識(shí)到，今天努力學(xué)習(xí)是為了創(chuàng)造美好的明天，成為對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人。從小的方面說(shuō)，這一年，這一學(xué)期甚至這一天，我應(yīng)該完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)。目標(biāo)明確了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就足了，注意力就不易分散了。誠(chéng)然，我們要注意用一些較好的方法來(lái)訓(xùn)練自己集中注意力從而提高學(xué)習(xí)效率：

 

    1.放松訓(xùn)練法。舒適地坐在椅子上或躺在床上，向身體的各個(gè)部位傳遞休息的信息。從左腳開(kāi)始，使腿部肌肉繃緊，然后松弛，同時(shí)暗示它休息，然后，從右腳到軀干，再?gòu)淖笥沂址潘傻杰|干。這時(shí)，再?gòu)能|干到頸部、頭部、臉部全部放松。只需短短的幾分鐘，你就能進(jìn)入輕松、平和的狀態(tài)。

 

    2.難易適度法。對(duì)于那些已能熟練解答的習(xí)題不要一遍又一遍地去演算，要找一些這方面經(jīng)典性的題目去攻克。對(duì)于難度大的題目，先是獨(dú)立思考，再求助老師、同學(xué)或家長(zhǎng)。對(duì)于不感興趣難度又比較大的內(nèi)容，自己首先訂好計(jì)劃，限定時(shí)間去學(xué)習(xí)，就不會(huì)松懈拖沓。拿下學(xué)習(xí)中的一個(gè)“山頭”，就給自己一個(gè)獎(jiǎng)賞，讓成就感來(lái)激勵(lì)自己，從而集中注意力。

 

    3.感官同用法。調(diào)動(dòng)多種運(yùn)動(dòng)器官來(lái)協(xié)同活動(dòng)，在大腦皮層形成一個(gè)較強(qiáng)的興奮中心。如耳聽(tīng)錄音帶，嘴里讀單詞，眼睛看課本，手在紙上寫(xiě)單詞。這樣，注意力就當(dāng)不了“逃兵”了。

 

    4.排除干擾法。先在沒(méi)有任何干擾的情況下背誦一段200-400字的文章看需要多少時(shí)間，然后在旁邊有干擾時(shí)背這段文章，看需要多長(zhǎng)時(shí)間，直到在兩種環(huán)境中時(shí)間相同為止。要合理地安排課余時(shí)間，首先對(duì)自己在近期內(nèi)的活動(dòng)有一個(gè)理智的分析?？纯醋约航趦?nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么，自己最迫切需要的是什么，各種活動(dòng)對(duì)自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時(shí)間安排，并且在執(zhí)行計(jì)劃中不斷地修正和發(fā)展。

 

    另外，最好能專(zhuān)門(mén)制訂一份休閑計(jì)劃，對(duì)一些較重大的節(jié)假日和休閑項(xiàng)目做出妥當(dāng)?shù)陌才牛@樣能使你的休閑和學(xué)習(xí)有條不紊地交叉進(jìn)行，使身心得到有效地放松和調(diào)適。而且，你一旦制訂出了既愉快又切實(shí)可行的休閑計(jì)劃，那么在這一時(shí)間尚未到來(lái)之前，你的心情會(huì)是愉快而充實(shí)的，能精神振奮地投入學(xué)習(xí)和工作之中。要留出足夠的時(shí)間來(lái)進(jìn)行體育鍛煉，最好能根據(jù)自己的身體狀況和客觀(guān)條件制訂出一個(gè)體育鍛煉計(jì)劃，務(wù)必?fù)碛幸粋€(gè)健康強(qiáng)壯的身體。

 

    要知道，身體是“革命的本錢(qián)”，也是一個(gè)人心理健康的物質(zhì)基礎(chǔ)。開(kāi)展一些有益的文娛活動(dòng)，這樣既能夠使你的心情得到放松，也可以是你的社會(huì)交際能力得到提高。此外，還可以利用課余時(shí)間閱讀一些自己喜歡的書(shū)籍報(bào)刊。以讀書(shū)為樂(lè)事，既可以排遣煩憂(yōu)，愉悅性情，又可以獲取知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，對(duì)大學(xué)新生身心的健康發(fā)展非常有利。

 

    高三應(yīng)怎樣合理安排時(shí)間

 

    1：制定切實(shí)有效的計(jì)劃，并通過(guò)不斷反思、總結(jié)，修訂調(diào)整計(jì)劃，使之更合理有效。

 

    2：每次練習(xí)要求自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。重視基礎(chǔ)，不無(wú)邊地占用時(shí)間攻難題。

 

    3：在計(jì)劃中文理內(nèi)容穿插進(jìn)行。語(yǔ)文外語(yǔ)可以利用零散時(shí)間（20分鐘、30分鐘），但要每天見(jiàn)面。

 

    4：數(shù)理化在做知識(shí)的系統(tǒng)梳理時(shí)，可以用集中一些的時(shí)間。切忌連續(xù)幾天都做數(shù)學(xué)，或連續(xù)幾天只看物理。讓這三門(mén)課幾天中循環(huán)交替進(jìn)行。

 

    5：注重效率與效果。

 

    6：與老師同步。

 

    高三時(shí)間安排2原則：盡力而為，榮辱不驚方式；勞逸結(jié)合內(nèi)容：

 

    1、高效率利用時(shí)間。上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，當(dāng)堂能記住的知識(shí)點(diǎn)就馬上記住，一時(shí)不理解沒(méi)關(guān)系，自習(xí)時(shí)要檢查自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果，消化吸收。晚上躺在床上回憶一下知識(shí)要點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有用，但是要注意如果越想越興奮就需要轉(zhuǎn)向?qū)倬d羊。錯(cuò)題做標(biāo)記，在一周后、一月后重做，檢查是否真正理解掌握。

 

    2、根據(jù)自己的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)安排時(shí)間，我的好友是勤勞的小蜜蜂型，早睡早起，而我是夜貓型，經(jīng)實(shí)踐證明，尊重自己的習(xí)慣是最理想的時(shí)間安排，因?yàn)槊總€(gè)人的學(xué)習(xí)興奮期都不同。

 

    3、高考前的周末有意識(shí)的按高考的科目考試順序和時(shí)間（含上下午的安排）進(jìn)行模擬考試。相信老師也會(huì)有很好的計(jì)劃。最后，相信自己，加油！

    小學(xué)生如何合理利用時(shí)間：

 

    所謂計(jì)劃學(xué)習(xí)法，是指通過(guò)對(duì)目標(biāo)的選擇和時(shí)間的合理分配制定計(jì)劃，從而提高學(xué)習(xí)效率、充實(shí)自身知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方法。它強(qiáng)調(diào)的是制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃中的要求一步一步做下來(lái)，從而達(dá)到學(xué)習(xí)目的，取得預(yù)期學(xué)習(xí)效果。

 

    沒(méi)有一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)陷入盲目被動(dòng)的局面中，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，是我們搞好學(xué)習(xí)的一個(gè)重要條件。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，很多時(shí)候我們總感到時(shí)間緊張，作業(yè)煩亂，對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)無(wú)從下手。這就需要我們給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定什么樣的計(jì)劃呢？這就要因人而異了。有的同學(xué)制定的是時(shí)間計(jì)劃，有的同學(xué)制定的是目標(biāo)計(jì)劃，還有的同學(xué)制定的是獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃……不管是什么計(jì)劃，只要能把我們的學(xué)習(xí)搞上去就是好的計(jì)劃，就是好的學(xué)習(xí)方法。

 

    我們每天都是按照時(shí)間學(xué)習(xí)和生活，因此時(shí)間計(jì)劃對(duì)于小學(xué)生并不陌生。小學(xué)生要想安排好自己的學(xué)習(xí)，必須對(duì)自己的時(shí)間有一個(gè)合理的安排。

 

    有的小學(xué)生一到星期天就抱怨老師留的作業(yè)太多，埋怨時(shí)間不夠。這的確是一種客觀(guān)情況，但是如果我們每個(gè)人都能做一個(gè)合理的時(shí)間計(jì)劃，按照學(xué)習(xí)科目的輕重緩急、先后次序，以及做每一科目作業(yè)所需的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)分配好每一段時(shí)間，那么我們就能準(zhǔn)確地把握住時(shí)間，可以在較少的時(shí)間內(nèi)完成較多功課，而不至于出現(xiàn)該完成的沒(méi)完成的情況。

 

    其實(shí)，比賽也好，不是比賽也好，無(wú)論做什么事，必然要有一個(gè)時(shí)間的合理分配，時(shí)間控制好了才有可能跑向目標(biāo)的終點(diǎn)。

 

    我們要對(duì)自己各個(gè)學(xué)科的現(xiàn)狀有一個(gè)比較清楚明確的認(rèn)識(shí)，哪些科目是學(xué)得好的，哪些科目還有所欠缺？原因在哪里？要怎么辦？哪些是可以逐步解決的，而哪些又是目前必須解決的？對(duì)于這些問(wèn)題，自己首先要做到心中有數(shù)，然后才能按照上述所說(shuō)的原則把每天的學(xué)習(xí)劃分為幾大塊，從而根據(jù)實(shí)際情況給每一板塊確定一個(gè)目標(biāo)。

 

    在暑假里，陳榮制定了一個(gè)時(shí)間計(jì)劃學(xué)習(xí)表。每天早晨先跑步晨練，充分休息后吃早餐。上午9:00～10:30規(guī)定為英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間，這中間包括閱讀、語(yǔ)法、習(xí)題等環(huán)節(jié)。中間休息15分鐘，10:45～11:45為語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)間，包括生字生詞的練習(xí)、課外閱讀等。中午睡醒之后，從下午2:00開(kāi)始學(xué)習(xí)歷史和自然科學(xué)知識(shí)，當(dāng)時(shí)針指向3:45時(shí)，她可以給自己一刻鐘的休息時(shí)間。短暫的休息之后，她會(huì)帶著滿(mǎn)足的微笑到數(shù)學(xué)的題海中征戰(zhàn)，下午5:20她就可以解放了。幫媽媽做做家務(wù)，晚飯后看看電視節(jié)目，然后帶著輕松的心情上床休息。陳榮的學(xué)習(xí)計(jì)劃不是隨意制定的，她是根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排的。英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，因此把一天中最好的時(shí)間留給了英語(yǔ)。而數(shù)學(xué)是自己最拿手