冠詞、名詞、代詞和數(shù)詞 參考答案

Unit 1

I.

1. said后面加that 考查it為形式主語的主語從句。句意：據(jù)說，早期歐洲的紙牌是為娛樂和教育設(shè)計(jì)的。此處應(yīng)采用It is said that...這一固定句型。相當(dāng)于People say that the early European playing-cards were designed for entertainment and education.

2. hundreds改為hundred 考查數(shù)詞用法。hundred前面有具體數(shù)字three，因而需用單數(shù)形式；hundreds of是一個(gè)概數(shù)，表示“數(shù)以百計(jì)的”。

3. taller改為tall 考查倍數(shù)表示法。句意：這棵樹的高度是那棵樹的三倍。表示“……是……倍”，由“倍數(shù)+as+形容詞原形+as”結(jié)構(gòu)組成。

4. 去掉a 考查冠詞的用法。weather是不可數(shù)名詞。

5. this改為it 考查代詞。it可用在句中作形式主語。this不能作形式主語。

6. it改為one 考查代詞。it指代前文提到過的具體的物品，為同一物；one表示泛指，指代前文提到過的物品中的任意的一個(gè)。

7. few改為a few 考查不定代詞。根據(jù)句中的only一詞可以判斷，該句意在表示“喜歡音樂的學(xué)生只有幾個(gè)”，因而應(yīng)采用a few，表示肯定含義。

8. difficulties改為difficulty 考查不定代詞。在表示“做某事有……困難”的句型have/has... difficulty（in）doing sth.中，difficulty為不可數(shù)名詞。

9. a改為the 考查冠詞。at the moment意為“眼下，目前”，為固定短語。

10. twelve改為twelfth 考查數(shù)詞。表示第幾用“the+序數(shù)詞+名詞”或“名詞+基數(shù)詞”表示。

II.

11. information 考查構(gòu)詞法。句意：警方得到了大量與該組織相關(guān)的有用信息。根據(jù)空前a great deal of useful判斷空格處應(yīng)填入名詞。a great deal of修飾不可數(shù)名詞。inform為動(dòng)詞，意為“通知；使活躍，使充滿”，其名詞形式為information，為不可數(shù)名詞。

12. enjoyment 考查構(gòu)詞法。句意：我對(duì)小說不感興趣，所以我并沒有從那本小說里得到多少樂趣。根據(jù)空前much可知此處空格需要填入不可數(shù)名詞。enjoy為動(dòng)詞，其名詞形式為enjoyment，意為“樂趣；令人愉快的事”。

13. distance 考查構(gòu)詞法。句意：火車站離我們學(xué)校兩英里路程。根據(jù)空前的冠詞判斷此處需要名詞，括號(hào)中給出的distant為形容詞，意為“遙遠(yuǎn)的”，其名詞形式為distance，意為“距離”。

【拓展】一些以-t 結(jié)尾的形容詞轉(zhuǎn)化為名詞時(shí)，應(yīng)把-t 改為-ce。此類名詞往往是不可數(shù)名詞。例如：different—difference, silent—silence, confident—confidence, important—importance, absent—absence, brilliant—brilliance, intelligent—intelligence等。

14. interviewee 考查構(gòu)詞法。句意：應(yīng)聘者會(huì)得到一個(gè)機(jī)會(huì)來展現(xiàn)其信心、工作能力和教育背景。根據(jù)空格前the 判斷此處需填入名詞。interview既可作動(dòng)詞表示“采訪；面試”，又可作名詞表示“面試”，而此處應(yīng)該是“被面試者，被接見者”，因此應(yīng)填入interviewee。注意表示“……者”，一般都是以-er結(jié)尾，而表示“被……者”常以-ee結(jié)尾，例如：interviewer（面試者，面試官）—interviewee（被面試者，被接見者）；employer（雇主，老板）—employee（員工，受雇者）。

15. it 考查形式賓語。句意：要是你能幫我解決這個(gè)技術(shù)問題，我將非常感激。it可用作形式賓語，指代if you can help me to solve the technical problem。

16. that 考查代詞。句意：在很多方面，美國的教育體制和英國的教育體制沒有多大區(qū)別。that指代the education system。代詞that可用來代替前面提到的單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，但這一名詞在第一次出現(xiàn)時(shí)須有后置定語，以區(qū)別于第二次所指之物，當(dāng)前面提到的是復(fù)數(shù)名詞，則后面要用those代替。

17. a 考查冠詞。句意：西班牙是一個(gè)歐洲國家。此處表示數(shù)量“一個(gè)”，且European的音標(biāo)第一個(gè)音是［j］，為輔音，故用a。

18. that 考查強(qiáng)調(diào)句型（it is... who/that...）。句意：蘇珊娜是從1956年開始修建這個(gè)花園的。此處強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語，故連接詞應(yīng)用that。

19. me 考查代詞。句意：這本電子詞典不屬于我。belong to 中的to為介詞，因此后面的代詞應(yīng)使用賓格形式。

20. agreement 考查構(gòu)詞法。句意：我父母親對(duì)于房子刷成什么顏色意見一致。此處需用agree的名詞形式agreement，in agreement 意為“意見一致”。

21. has been used 考查主謂一致和時(shí)態(tài)語態(tài)。句意：每一種可能的方法都已經(jīng)被用來預(yù)防空氣污染了，但是天空仍然不明凈。本題主語中的名詞means是一個(gè)單復(fù)數(shù)同形的名詞，要在具體語境中判斷是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。本句中的形容詞every后面通常要接單數(shù)名詞，根據(jù)句意可知，這是已經(jīng)發(fā)生的事情，故使用現(xiàn)在完成時(shí)。

22. is 考查主謂一致和時(shí)態(tài)。句意：我已經(jīng)看完了狄更斯寫的這部小說的大部分內(nèi)容，其余的很難。定語從句中的主語是the rest of which，主語是“the rest of+名詞”的時(shí)候，謂語取決于其中的名詞，這里which指的是the novel，所以謂語是單數(shù)，而且“這部分很難”是敘述現(xiàn)在的情況，需用一般現(xiàn)在時(shí)。

23. the; a 考查冠詞。第一個(gè)空格指說話雙方都知道的才藝表演，需使用定冠詞the；第二個(gè)空格所在句中success前面加了形容詞great，表示“一次巨大成功”，因此屬于抽象名詞具體化的情況，故應(yīng)用不定冠詞a。

24. fifties 考查數(shù)詞。句意：在20世紀(jì)80年代，50多歲的人上大學(xué)深造并不罕見。此處為“in one’s fifties”的結(jié)構(gòu)，意為“在某人50多歲的時(shí)候”。

25. to build 考查形式主語。句意：數(shù)以千計(jì)的人用了很多年時(shí)間修建了長城。此處為It takes sb. some time to do sth.的句型，其中it為形式主語，后面的動(dòng)詞不定式為真實(shí)主語。

26. nothing 考查不定代詞。句意：我知道沒有什么能夠阻止他；他決不會(huì)放棄做一名導(dǎo)演的念頭。根據(jù)后面提到的never give up可知前面相應(yīng)地也要用否定性的不定代詞nothing。

27. nineth 考查序數(shù)詞。句意：改稿時(shí)請?zhí)貏e注意譯文的第九段，即最后一段。 根據(jù)空前the可以判斷此處為序數(shù)詞。

28. length 考查構(gòu)詞法。句意：這座橋是那座橋的三倍長。根據(jù)空前的the判斷此處需使用名詞。這里為倍數(shù)表達(dá)方式之一：“倍數(shù)+the size/length/weight...+of+比較對(duì)象”，形容詞long對(duì)應(yīng)的名詞為length。

29. Either 考查不定代詞。句意：你可以來訪也可以給我打電話，哪個(gè)都行。either用作代詞，意為“（兩者之中）任一，任何一個(gè)”。根據(jù)所提供的情景You may drop in or just give me a call.可判斷，這里只有兩種可能性，其中的任何一種都是可以的。

30. safety 考查構(gòu)詞法。句意：我們應(yīng)該盡一切努力防止校園暴力的發(fā)生，因?yàn)槿绻麑W(xué)生的個(gè)人安全沒有保障，越來越多的學(xué)生會(huì)輟學(xué)。根據(jù)their personal判斷后面需用名詞。

Ⅲ.

31. B 考查代詞。句意：許多西方人把給親戚朋友買中國禮物當(dāng)成了一個(gè)慣例。此處it作形式賓語，真實(shí)賓語為后面的動(dòng)詞不定式，其中a rule是名詞充當(dāng)賓語補(bǔ)足語。

32. C 考查分?jǐn)?shù)表達(dá)和主謂一致。句意：那個(gè)區(qū)五分之二的地方覆蓋著樹木和草。分子大于1時(shí)，分母需用復(fù)數(shù)；“分?jǐn)?shù)+of+名詞”充當(dāng)主語時(shí)，謂語單復(fù)數(shù)取決于of后面的名詞的單復(fù)數(shù)。

33. B 考查名詞。句意：——請給我一杯咖啡?！闶窍矚g原味咖啡還是加奶的？coffee一般是不可數(shù)的，需要借助相應(yīng)量詞，例如：a cup of coffee，但在口語中，也可直接用coffee表示“一杯咖啡”，此時(shí)為可數(shù)名詞。

34. D 考查零冠詞和定冠詞。句意：我知道你不是很喜歡音樂，但你覺得昨天我們看的那部電影里的音樂怎樣？第一空后的music為泛指，故不填冠詞；第二個(gè)music被定語in the film we saw yesterday所修飾，特指電影中的音樂，故要用定冠詞。解答此題的關(guān)鍵在于把握語境，應(yīng)具體情況具體分析，避免定勢思維。

35. D 考查冠詞的用法。句意：湯姆又一次犯了同一個(gè)錯(cuò)誤，他在單詞“government”中漏掉一個(gè)“n”。一般來說，序數(shù)詞需與定冠詞the連用，表示“第幾，第幾個(gè)”，但有時(shí)序數(shù)詞也可以和不定冠詞連用，表示“再一個(gè)（次），又一個(gè)（次）”的意思，相當(dāng)于another。

36. C 考查冠詞。句意：劉老師負(fù)責(zé)我們班，王老師負(fù)責(zé)二班。be in charge of意為“負(fù)責(zé)；管理；掌控”, be in the charge of意為“由……負(fù)責(zé)，管理”。

37. D 考查主謂一致和時(shí)態(tài)。句意：工廠使用了這種原材料的65%，剩余部分節(jié)省下來作為他用。定語從句中先行詞是the raw materials，故定語從句應(yīng)與先行詞的數(shù)一致，用復(fù)數(shù)，上文時(shí)態(tài)為過去時(shí)，故選D。

38. A 考查冠詞及主謂一致。句意：這位詩人兼畫家明天下午會(huì)來跟我們講中國文學(xué)和繪畫方面的內(nèi)容。由時(shí)間狀語tomorrow afternoon判斷，此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來，故排除C、D兩項(xiàng)。a poet and artist指一位詩人兼畫家，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，故選A項(xiàng)。此題形式上考查主謂一致和時(shí)態(tài)，但解題的關(guān)鍵在于把握與冠詞相關(guān)的知識(shí)。

39. C 考查不定代詞的用法。句意：上學(xué)期我們舉行了一次野餐，很有趣，所以這個(gè)月我們再舉行一次吧。the other意為“（兩者中的）另外一個(gè)”；some意為“一些”；another意為“再一，又一個(gè)”；other意為“別的，其他的”，四個(gè)選項(xiàng)中只有another符合題意。

40. D 考查倍數(shù)表達(dá)法。句意：據(jù)報(bào)道，這個(gè)國家使用的能源是整個(gè)歐洲的3倍。此處使用了倍數(shù)表達(dá)固定句型：“...倍數(shù)+as+形容詞（或形容詞+名詞）或副詞+as...”。

IV.

語篇解讀：文章以描述西蒙娜的生活為例，介紹了一些與line 有關(guān)的短語。

41. meanings 考查名詞構(gòu)詞法及復(fù)數(shù)。根據(jù)空格前的many 判斷，應(yīng)填mean的名詞復(fù)數(shù)形式meanings。

42. yours 考查代詞。此處為雙重所有格，意為“你的一個(gè)朋友”，故應(yīng)填入名詞性物主代詞。

43. a 考查冠詞?！耙淮螘x升”即a promotion。

44. activities 考查名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)指示代詞these 判斷，應(yīng)填入acitivity的復(fù)數(shù)形式。

45. behavior 考查名詞構(gòu)詞法。根據(jù)空前this 判斷，此處應(yīng)填入動(dòng)詞behave的名詞單數(shù)形式。

46. expression 考查名詞構(gòu)詞法。根據(jù)空前this 判斷為此處應(yīng)填入名詞，且為單數(shù)形式或不可數(shù)名詞。

47. One 考查代詞。根據(jù)前文has two meanings和后文The other meaning of walk...可知，此處應(yīng)填入One。此處為one... the other...的搭配。

48. choices 考查名詞構(gòu)詞法以及復(fù)數(shù)形式。根據(jù)空前two very different判斷，此處應(yīng)填入choose的名詞復(fù)數(shù)形式choices。

49. it 考查代詞。此處it 為形式賓語，真實(shí)賓語為動(dòng)詞不定式to be true。 這是“find+it+形容詞”的結(jié)構(gòu)。

50. myself 考查反身代詞。此處反身代詞作動(dòng)詞find的賓語。