謀略是智慧之光,是人類寶貴的文化遺產。自古以來,謀略故事集知識性、哲理性、趣味性于一體,對啟迪人類智慧,豐富思維能力,增長智力都起到了潛移默化的作用。下面是小編整理的關于國外智謀故事:富爾敦發(fā)明輪船的資料,希望對你有所幫助!
你知道,輪船是誰發(fā)明的嗎?他是著名的美國工程師富爾敦。
富爾敦小時候非常淘氣,喜歡游泳,爬樹,鉆山洞,特別喜歡畫畫,畫的畫就跟活的東西一樣??墒牵墓φn不好,常常被老師批評,因為他的玩心太重。但老師不得不承認,富爾敦很聰明,喜歡動腦子,特別愛問“為什么”。
一天,富爾敦瞞著大人,奔到河邊,解下系繩,登上小木船,劃著木槳去釣魚。船兒行駛到半路上,忽然碰到頂頭大風,他怎么樣拼命地劃動木槳也無法使船前進,好容易花了九牛二虎之力,才使船走了十幾步水路。他灰心了,只得滿頭大汗的舍舟登陸。
回家的路上,他的腦子像個走馬燈似地轉開啦:為什么船兒頂風就劃不動?為什么拼命劃槳也沒用?怎樣使劃船不費勁兒呢?有沒有頂著風也能航行的辦法呢?晚上,富爾敦在床上翻來覆去地睡不著。
第二天,風停了。富爾敦又到河邊去玩,他解開系繩,跳上那只木船,又研究起昨天路上想的問題,想啊,想啊,他忘記了劃槳,只是將兩只腳下垂在河里,不停地晃蕩、搗動。不知不覺,小船竟慢慢蕩到河中心了。
他猛然從苦思冥想中驚醒過來:啊,多怪呀!他終于發(fā)現:兩只腳只要不停地晃蕩,搗動,拍擊河水,也能把船劃動的。
于是,一連串的奇想涌上富爾敦的心頭:為什么兩只腳不停地晃動能使船前進呢?有沒有機器來代替兩只腳呢?
回到家,富爾敦就用鉛筆在紙上涂抹。畫著,畫著,他突然高興地跳起來:如果在船上裝一個風車似的槳葉在輪子上不斷地轉動,拍擊河水,這豈不是跟雙腳搗動一樣,可使船兒前進嗎?他很快地將船兒和槳葉、輪子畫好了。
可是,怎樣才能使畫上的槳葉輪變成現實的槳葉輪呢?富爾敦這才感覺到自己的知識太不夠用了。從此,他將貪玩的脾氣徹底改掉了,刻苦地學習功課,還深入地鉆研有關造船的專門知識。
終于在1807年,他制造了世界上第一艘用機器推動的船――輪船。
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