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蘇教牛津版英語一年級上冊《What colour》說課稿

所屬教程:小學(xué)英語說課稿

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2021年05月01日

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  教學(xué)目標(biāo):

  1、能聽說、認(rèn)讀yellow、red、green、blue、brown這些表示顏色的單詞,發(fā)音正確。

  2、能聽懂特殊疑問句What colour?并能根據(jù)情況用It’s…回答,語音語調(diào)正確。

  3、通過開展同伴學(xué)、小組學(xué)等向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的滲透,同時培養(yǎng)學(xué)生合作精神。

  4、運(yùn)用評價手段,鼓勵學(xué)生大膽運(yùn)用所學(xué)的英語,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  能聽、說、認(rèn)讀五個顏色單詞。

  教學(xué)難點(diǎn):

  鼓勵學(xué)生在生活中大膽運(yùn)用所學(xué)英語。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、教師準(zhǔn)備紅、黃、綠、藍(lán)、棕五色彩筆及相應(yīng)的單詞卡片、磁帶、放音機(jī)、彩虹圖一份、無色彩虹圖每組一份。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備紅、黃、綠、藍(lán)、棕五色彩筆及文具。

  教學(xué)過程:

  一、Warm up / Revision

  1、TPR.(Show me your pen/pencil/English book/crayon…)

  2、Enjoy an English song“Who is wearing yellow today?”,讓學(xué)生嘗試跟唱,用中文解釋“Who is wearing yellow today?”。

  二、Presentation

 ?。ㄒ唬┙虒W(xué)yellow

  1、卡片出示,學(xué)生跟讀,將卡片貼在黑板上。

  T: Ok,now please look here. What colour?

  Ss: Yellow!

  T: Yes, it’s yellow.Please read after me. Yellow.

  Ss: Yellow.

  T: Who is wearing yellow today?Stand up,please. 帶領(lǐng)學(xué)生指著說yellow。

 ?。ǘ┙虒W(xué)red

  T: Who is wearing red today?Oh,I’m wearing red today. 帶領(lǐng)學(xué)生指著說red.

  Ss: Red?。ㄩ_火車讀)

  T:(卡片出示,學(xué)生跟讀,將卡片貼在黑板上。)Please read after me,red.

  T: Who can show me something red?(中文解釋)

  Ss:……

  (三)教學(xué)green

  T:(師出示英語書) This is my English book. What colour is it?

 ?。ㄆ鍪?,學(xué)生跟讀,將卡片貼在黑板。)

  T: Read one by one,糾正發(fā)音。

 ?。ㄋ模┙虒W(xué)blue

  T: Ok, now please look at the sky. What colour?

  Ss: Blue.

  T: Read one by one.

  (四)教學(xué)brown

  T: Who is wearing brown today?Oh,I’m wearing brown today. 帶領(lǐng)學(xué)生指著說brown.

  Ss: Brown!(開火車讀)

  T:(卡片出示,學(xué)生跟讀,將卡片貼在黑板上。)Please read after me,brown.

  T: Who can show me something brown?(中文解釋)

  Ss:……

  三、綜合拓展
 


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