指讀;是指為了在閱讀時(shí)能集中注意力,同學(xué)們常常用手指、鉛筆、尺子等指著一個(gè)個(gè)的字或放在這些字的下面閱讀。閱讀中眼光一定要靈巧地在書頁上逐行移動(dòng),而無需借助手指或它物。
聲讀;一般有三種形式:出聲讀、默讀和心讀。一般說來,默讀速度大約要比說話速度快兩倍。因此,要提高閱讀速度,必須克服嘴巴蠕動(dòng)和出聲的習(xí)慣。
回讀;又叫返讀或復(fù)視。如果我們?cè)陂喿x中多次返回重讀,既會(huì)影響速度,也會(huì)影響理解。閱讀時(shí)碰到關(guān)鍵詞或長句理解不清,適當(dāng)回視是可以的。如沒有生詞或難句,只因不放心而回視,這就養(yǎng)成了不良習(xí)慣。
在快速閱讀過程中,要糾正不良閱讀習(xí)慣,以提高閱讀速度和效。堅(jiān)持意群閱讀,所謂意群,就是有意義的短語和語法結(jié)構(gòu)。意群閱讀是以意群而不是單詞為更小閱讀單位的一種快速閱讀方法。它不僅可以提高閱讀速度,而且有利于對(duì)句子的整體理解,而不是死摳字眼,逐詞理解。