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高二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)

所屬教程:高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

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2021年03月12日

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高二可以說(shuō)是整個(gè)高中學(xué)習(xí)階段中至關(guān)重要的一年,高一調(diào)整姿勢(shì),高二全力備戰(zhàn),高三奮力一搏,只有每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打,方能在高考的獨(dú)木橋上闖出自己的路,因此,高二階段的學(xué)習(xí)更要注重方式方法,切不可一味盲干,最終事倍功半。下面是小編整理的關(guān)于高二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的資料,非常適合日常操作,希望對(duì)你有所幫助!

 

 1.大家最擔(dān)心的可能是語(yǔ)法,而實(shí)際上這是我最不擔(dān)心的,我只要求在平時(shí)講解或復(fù)習(xí)歸納語(yǔ)法時(shí),大家要認(rèn)真聽(tīng)好課、做好筆記和練習(xí)。要把英語(yǔ)語(yǔ)法的基本條條記牢,并經(jīng)常運(yùn)用到使用英語(yǔ)的實(shí)踐中。背例句是學(xué)語(yǔ)法理論的好方法。平時(shí)在做題時(shí)遇到語(yǔ)法疑問(wèn)時(shí)或自己查閱語(yǔ)法書(shū)看其相關(guān)練習(xí),或問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,這時(shí)是心中有疑問(wèn)而學(xué),理解力和記憶力都是最強(qiáng)的。

 2.單詞積累一定要花大力氣,早晨和零碎時(shí)間是最好的,可以利用早晨背,晚上復(fù)習(xí)的方法,每天至少背十個(gè),背單詞的順序是讀準(zhǔn)音,英漢互譯,最后背拼寫(xiě),按音標(biāo)記拼寫(xiě),能造個(gè)例句就更好了這樣能連其用法一起掌握。也可以把難記的詞匯寫(xiě)在卡片上,貼在桌上,床頭或隨身攜帶,用零碎時(shí)間看看記記或同桌互相考查。特別要注意的是溫故而知新,每天背新詞之前一定要把背過(guò)的詞匯復(fù)習(xí)一下,不然就是背的沒(méi)有忘的快了。

 3.大量閱讀對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要,沒(méi)有大量閱讀很難學(xué)好英語(yǔ)。除了讀老師布置的之外,大家要有難易程度適合自己水平的閱讀材料,每天堅(jiān)持讀1-2篇閱讀(包括完型和短改),切記,這是獲得高分的保證。在做閱讀習(xí)題時(shí),要在文章中找到問(wèn)題答案并畫(huà)下來(lái),做完之后看一下答案詳解,學(xué)習(xí)分析方法,同時(shí)要注意泛讀,材料多種多樣,簡(jiǎn)易讀物,中學(xué)生英文報(bào)紙,空中英語(yǔ)教室,或名著簡(jiǎn)易本,及各類(lèi)比較淺顯的英語(yǔ)文章均可讀這類(lèi)材料時(shí),不要一碰到生詞就翻辭典,盡量靠上下文來(lái)猜測(cè)詞義,除非一個(gè)生詞反復(fù)出現(xiàn),不知道意思實(shí)在影響理解全文,否則就不查。泛讀還要講究一定的速度,有時(shí)也不必逐詞細(xì)看。泛讀多了,語(yǔ)感就會(huì)強(qiáng),還能逐步鍛煉出跳讀與掃讀的能力??梢哉f(shuō),不會(huì)泛讀的人,就不叫會(huì)閱讀。

 4.寫(xiě)作最能使人感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的不足,最能提高對(duì)語(yǔ)言的敏感性和吸收能力。要常寫(xiě)常改常背,寫(xiě)作文覺(jué)得難,可先從造句,翻譯入手,應(yīng)隨時(shí)記下并背熟常用的“句套子” (包括一些復(fù)雜結(jié)構(gòu),如定語(yǔ)從句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ),強(qiáng)調(diào)句型等等 )和慣用語(yǔ),并多多練習(xí)套用仿寫(xiě)。背范文更是好方法。還要練習(xí)用好連接詞語(yǔ),因?yàn)檫B接詞語(yǔ)用好了,可以使意思表達(dá)更準(zhǔn)確,文章更順暢。有一點(diǎn)需要提及的是不要生造中國(guó)式的英文。所以模仿最好了。另外在生活中盡可能“心譯”你接觸的東西,如一閃而過(guò)的廣告,偶爾聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ)。這是一種休息方式,也是一種訓(xùn)練寫(xiě)作的方式。

 5.朗讀和聽(tīng)寫(xiě)是學(xué)外語(yǔ)最有效的訓(xùn)練方法,基礎(chǔ)階段必須堅(jiān)持。利用好晨讀時(shí)間,讀時(shí)更是要用心,邊看邊讀邊記。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,如果學(xué)厭了,不必勉強(qiáng)繼續(xù),但不要放下不學(xué),可以變換一下其它的學(xué)習(xí)方法和形式,如改聽(tīng)錄音,聽(tīng)英語(yǔ)歌曲,看外語(yǔ)電視節(jié)目等,這樣也可以訓(xùn)練聽(tīng)力語(yǔ)感。

 


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