如碰到熟悉的有所準(zhǔn)備的作文題,也要認(rèn)真構(gòu)思,發(fā)揮創(chuàng)意;不要大喜過望,馬上把原來準(zhǔn)備的往上抄。每年高考閱卷占相當(dāng)比重的就是所謂“宿構(gòu)作文”,題材構(gòu)思彼此相似,有固定的套路。判卷的老師見得多了,會很厭煩“宿構(gòu)”,難免就扣分。所以即使很熟悉的題目也要重新去構(gòu)思。
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如碰到出乎意料毫無準(zhǔn)備的題目,則要沉著應(yīng)對,想到肯定不只是自己感到難,很可能大多數(shù)考生都難,這就“扯平”了,能讓自己靜下心來;不要碰到難題就懵了,亂了陣腳。每年高考作文題都可能“別出心裁”,有時甚至有點“怪”,那也別被“嚇住”了??紙錾闲睦硪蛩睾苤匾?,有信心,不著急,能自我調(diào)節(jié),才能發(fā)揮得好。
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一定要先審題,看清楚題目的要求、指向,思考一下這題目可能有幾種寫法,哪種寫法容易落于俗套,哪種寫法更有創(chuàng)意、自己又能更好發(fā)揮得好;不要似前相識,就不再審題,這樣往往容易跑題。而反復(fù)推敲自己的設(shè)計有無“跑題”,是開寫的前提。
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構(gòu)思時最好列出簡要的提綱,把論點、論據(jù)、如何分段、前后邏輯先想清楚,然后基本上就按照提綱的思路來寫;不要只想到開頭,還沒有通盤的構(gòu)想,就著急往下寫,邊寫邊構(gòu)思容易亂。
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構(gòu)思時要想想如何超越平時的訓(xùn)練,超越“程式化”思維;不要輕車熟路,用做練習(xí)的習(xí)慣去寫作文,不要照搬平時準(zhǔn)備的框架、論點或素材。現(xiàn)今的高考作文訓(xùn)練往往都是“程式化”的,大家都這樣去構(gòu)思,甚至一種素材有幾種用法都預(yù)先設(shè)計好了,只有超越,才能顯示你的水平和創(chuàng)意,也才有好的成績。閱卷時看10篇作文,9篇都大同小異,有1篇有點超越和創(chuàng)意,它和其他9篇的分差就拉開了。
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要把時間安排好。一般都是先做完其他部分的題再寫作文,那么留給作文的時間就要有具體的安排。審題構(gòu)思的時間要給夠。提綱出來后要想想,寫每一部分所需要的時間大致有多少。修改潤飾也要留出時間;不要沒有時間觀念,寫到哪里算哪里。容易出現(xiàn)的毛病往往是開頭用了很多時間,越到后來時間越不夠用,只好匆忙收筆,結(jié)果虎頭蛇尾。
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要盡量做到文從字順,表達真切得體;不要一味堆砌辭藻,動不動就是名人名言,格言警句。這些年高考作文常見那種華麗空洞的“文藝腔”,已經(jīng)引起普遍的反感,再這樣去寫,容易失分。寫完后讀一遍,把可有可無的字句段刪去,再適當(dāng)加上某些潤飾。
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要注意高考是選拔性考試,高考作文是考場的作文,有它的規(guī)定性;不要過分追求個性化表達,更不能走偏鋒??紙鲎魑暮推綍r寫文章是有些不同的。尊重規(guī)定性不等于扼殺個性。前些年有的考生用古文來寫作文,雖然寫得不錯,但這有點冒險。還有的觀點怪異,自以為個性凸顯,其實也容易失誤。
同學(xué)們謹(jǐn)記書寫一定要認(rèn)真工整哦~