小學生如何學習音標

　　48個英語音標猶如60個漢語拼音，只要學生熟練地掌握了它們，對學習英語的作用是相當大的。

　　第一、能握簡馭繁地把眾多的英語單詞讀準。

　　第二、英語的音和形有很多相似之處，只要平時注意積累發(fā)音規(guī)則，就可以達到聽其音而知其形，見其形而曉其音。這一點比學漢語容易多了。

　　既然音標如此重要，那么我們怎樣才能結合具體情況，針對已學好母語的孩子們，把英語音標教好呢?

　　以下幾種教法，但愿能對大家有所幫助。

　　一、用唱歌的方式讓學生學會26個字母，再學會幾句日常用語。

　　目的：讓他們對英語有感性認識，明白這就是與漢語的不同之處。

　　二、教音標：

　　(一)先教字母音標

　　目的：學生通過唱字母歌已十分熟悉字母的發(fā)音了，把這些字母的音標寫出來，教他們，一方面可以使字母的發(fā)音從理性上讀得更規(guī)范;另一方面，讓他們對英語音標有感性認識，覺得英語跟漢語一樣，也有一套給它們的形注的音。在老師的指導下，學生就很想知道，英語的音標有哪些，與漢語拼音相似嗎?順勢轉(zhuǎn)入下一步：教國際音標。

　　(二)教國際音標

　　目的：讓學生系統(tǒng)、熟練地掌握英語音標。這個掌握，就是要達到能讀、能默寫，為后面學單詞時隨時用，隨時拿得出作準備。

　　教學時間：兩周

　　教學過程：

　　1、元音

　　(1)單元音：①/Q//C//E//i//u//e/與漢語單韻母對照

　?、?a://C://E://i://u://A/

　　a o e i u ü

　　說明：先讀漢語單韻母，并注意排序，再利用這個排序記英語單元音，易記。

　　(2)雙元音：①/ai//ei//au//Eu/(/ju：/)與漢語復韻母對照：ai ei ui ao ou iu

　?、?iE//ZE//uE/

　　③/Ci/

　　說明：根據(jù)漢語復韻母排序來記雙元音第①組，英語中無ui;/au/與ao，/Eu/與ou的寫法不同;/ju：/是雙元音。第②組的相同點是都帶/E/，第③組只有一個，直接記就行了。

　　2、輔音

　　(1)輔音總數(shù)：/b/、/p/、/m/、/f/、/v/、/d/、/t/、/n/、/N/、/l/、/g/、/k/、/h/、/dV/、/tF/、/F/、/V/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、/z/、/T/、/j/、/w/、/dr/、/tr/、/r/

　　與漢語拼音對照：b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w

　　說明：

　　①根據(jù)漢語聲母排序來記英語輔音音標，漢語聲母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h與英語輔音/b/、/p/、/m/、/f/、/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本一致;漢語聲母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w與英語音標/dz/、/ts/、/s/、/W/、/j/、/w/作比較;/dr/、/tr/、/r/單獨記。

　　②漢語拼音b、p、m、f的發(fā)音比英語音標/b/、/p/、/m/、/f/多一個/E/音;j、q、x、z、c、s、r比英語音標/dF/、/tF/、/F/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、/z/、/T/隔開一個/i/音。

　　(2)輔音的分類

　　分類一：

　　①清濁成對的：

　　清：/p//t//k//f//F/s//W//tF//ts//tr/

　　濁：/b//d//g//v//V//z//T//dV//dz//dr/