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?元音音標(biāo)詳解

所屬教程:英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法

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元音共20個
包括單元音12個:[i:]、[i]、[e]、[A]、[[:]、[[]、[Q]、[B:]、[C:]、[C]、[U:]、[U]
雙元音8個:[ei]、[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[]
輔音共28個
包括爆破音6個:[p]、、[t]、[d]、[k]、[^]
磨擦音10個:[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h]
破擦音6個:[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV]
鼻音3個:[m]、[n]、[N]
半元音2個:[w]、[j]
邊音1個:[l]

一、元 音 (Vowel Sounds)
下面每一組發(fā)音都有相似之處,請你務(wù)必區(qū)分清楚:
第一組:[i:]與[i]
[i:]是個長音,靠口腔發(fā)出,發(fā)聲處靠前,口型很扁,嘴唇向兩邊張開成微笑狀。
[i]是個短音,靠喉嚨發(fā)出,發(fā)聲處靠后,口型略窄,發(fā)這個音時,要短促有力。
你掌握發(fā)音要領(lǐng)了嗎?好,下面讓我們來讀一下這些句子。注意,朗讀速度一定要慢,并仔細(xì)體會兩個音標(biāo)之間的區(qū)別。
[B]請減速:
Please say it again.
This is a sheep.
These are ships.
慢速朗讀了幾遍,你體會到與的區(qū)別了吧。不錯,下面我們接著學(xué)習(xí)其他的元音。記住,一定要慢速,大聲地朗讀幾遍。
第二組:[e]、[A]與[ei]
這三個元音很容易混淆,所以放在一組,以幫助學(xué)習(xí)者發(fā)好這三個音。
發(fā)[e]時舌尖抵下齒,舌前部稍抬起。嘴不要張?zhí)?,上下齒間距離寧可偏小。
發(fā)[A]時,嘴要張開、張大,而且盡量放寬,剛開始練習(xí)時可以夸張一點(diǎn)。
發(fā)[ei]時口形由[e]向[i]滑動。發(fā)音過程中下顎向上合攏,舌位也隨之稍稍抬高。練習(xí)時,可以先發(fā)[e]音,然后再過渡到[i]音,反復(fù)練習(xí)就可以發(fā)好這個音了。
請減速:
He is very happy to receive a letter.
Tom is planning to take the cake back home.
He makes his bed before breakfast every day.

第三組:[[:]與[[]
這兩個發(fā)音在口的中間位置完成。舌側(cè)觸及牙齒,舌的中間部位向下靠近下顎。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。[[:]是個長音,是由口腔發(fā)出來的。[[]是個短音,由喉嚨發(fā)出,非常短促。
請減速:
My father works very hard.
The mother asks the little girl to buy some sugar.
My sister prefers a purple skirt to a blue one.

第四組:[B:]、[Q]、[C:]與[C]
之所以把這四個音放在一組,是因?yàn)樗鼈兊陌l(fā)音聽起來有點(diǎn)相似,很容易互相混淆。
[B:]是個長音,發(fā)音時,舌頭置于口腔底部,口腔完全張開,但不成圓形。這是音標(biāo)中所需口型最大的開音節(jié)。發(fā)音是停頓稍長。
發(fā)[Q]音時,嘴巴稍張,嘴形比[B:]小,發(fā)音聽起來短促、含糊。
與前面兩個音相比,[C:]與[C]的嘴形一定要圓。其中,發(fā)[C:]時,雙唇要收得更圓要小,并須用力向前突出。這個音是由嘴巴發(fā)出來的。[C]是個短音,通過喉嚨發(fā)出。練習(xí)時,你可以夸張一點(diǎn),盡量模仿公雞打鳴的聲音,這樣你可以發(fā)好這個音了。[C]音聽起來短促、含糊。
請減速:
Well begun is half done.
You can drive a car to for lunch.
He is telling a story about a dog.

第五組:[U:]與[U]
發(fā)長音[U:]要將舌根抬起并繃緊,舌尖離開下齒。嘴唇呈圓形,雙唇收圓,稍向前突出。
發(fā)短音[U]的舌位比發(fā)長音的[U:]低,舌頭放松,嘴唇略圓以避免將它發(fā)成中元音[[]。
請減速:
Don't be rude; it's made of wool.
He put the cool picture into the pool.
This is a very good book about rooms.

第六組:[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[]
只要你把前面的幾個單元音練好了,這幾個雙元音練起來會很容易,因?yàn)樗鼈兌际怯蓛蓚€單元音組成的。
發(fā)[ai]時,可先發(fā)[B:]音,然后再過渡到[i]音。
發(fā)[Ci]時,可先發(fā)[C]音,然后再過渡到[i]音。
發(fā)[aU]時,可先發(fā)[B:]音,然后再過渡到[U]音。
發(fā)[[U]時,可先發(fā)[[]音,然后再過渡到[U]音。
發(fā)[i[]時,可先發(fā)[i]音,然后再過渡到[[]音。
發(fā)[Z[]時,可先發(fā)[e]音,然后再過渡到[[]音。
發(fā)[U[]時,可先發(fā)[U]音,然后再過渡到[[]音。
由于這一組都是雙元音,所以音較長。

請減速:
The boys are playing with snow outside the houses.
I'm sure she has long hair.
How are you doing these years?
Where is your home?
我們已經(jīng)認(rèn)識了英語里所有的元音,你需要的是花更多的時間去練習(xí),大聲、慢速朗讀,直到你覺得自己可以自如地變化口型發(fā)好任何一個音為止?,F(xiàn)在,我們一起來練習(xí)輔音。

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