英語音標優(yōu)化教學(xué)法

　　在剛剛接觸英語時，由于新鮮感，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也會空前高漲。但是隨著時間的推移，學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多，難度也越來越大，很多人都產(chǎn)生了畏懼的心理，面對千變?nèi)f化的單詞、短語、句子，光靠死記硬背是不可能完成的。但是，掌握了英語音標，就能掌握一批單詞的發(fā)音規(guī)律，那么，如何優(yōu)化英語音標學(xué)習(xí)方法呢?下面是小編整理的英語音標優(yōu)化教學(xué)法的資料，希望對你有所幫助。

　　首先，在傳授音標過程中一定要保障準確度

　　正所謂“九層之臺,起于壘土”，可以說音標就是英語學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，它的影響程度可以直接涉及到整個英語學(xué)習(xí)的過程。所以在進行音標教學(xué)時，一定要確保準確度，絕對不可以含糊其辭、模棱兩可。因此在音標學(xué)習(xí)過程中，老師一定要保證自己發(fā)音準確，同時需要對學(xué)生進行耐心的指導(dǎo)，對于容易出錯和一些發(fā)音相近的讀音要加強區(qū)分，最終通過不斷的訓(xùn)練幫助學(xué)生掌握準確的音標發(fā)音。

　　其次，可以巧妙的運用漢語進行輔助教學(xué)

　　在我國學(xué)習(xí)英語，受到母語遷移影響是不可避免的，無論是正遷移還是負遷移都是必經(jīng)階段，所以我們一定要對其善加利用。在學(xué)習(xí)音標的過程中我們發(fā)現(xiàn)，一些讀音和漢語的拼音發(fā)音一樣或者相似，因此在學(xué)習(xí)過程中，我們就可以把兩者進行對比學(xué)習(xí)，利用漢語來輔助英語學(xué)習(xí)。同時對于漢語的一些干擾，我們也要幫助學(xué)生及時糾正，這樣在兩種知識相互對比中學(xué)習(xí)，英語的學(xué)習(xí)效率會得到顯著的提高。

　　最后，學(xué)會思考，從學(xué)習(xí)中總結(jié)規(guī)律

　　孔子云“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。因此在音標學(xué)習(xí)過程中，我們也要及時思考，并學(xué)會總結(jié)，讓學(xué)習(xí)到的知識內(nèi)化，這樣才能讓學(xué)到的音標印象更深刻，掌握更牢固。同時對一些發(fā)音上的規(guī)律，也要善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)其共同點，這樣才能學(xué)的更活、更好，對音標知識理解更透徹。