既然我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上生了“病”,要治病,咱們得先知道病因。中國(guó)人花了大量時(shí)間學(xué)英語(yǔ),效果不明顯的原因主要有兩點(diǎn):第一,對(duì)英語(yǔ)不感興趣的人被動(dòng)學(xué)習(xí);第二,對(duì)英語(yǔ)感興趣的人卻不知道如何正確有效地學(xué)。
那是不是說只要我喜歡英語(yǔ),或是學(xué)英語(yǔ)后能達(dá)成的某一成果對(duì)我有吸引力,我們就一定能學(xué)好英語(yǔ)呢?答案是否定的,那這就是我以上所提到的學(xué)習(xí)效果不明確原因的第二種情況。對(duì)于這類英語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言,在此,我想分享一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的四“自”經(jīng)。
一、“自私”
這里的自私就是大家不要顧忌太多,不要總是在那低著頭學(xué),要抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)英語(yǔ),更重要的是說英語(yǔ),用英語(yǔ)。在教室,要抓住一切發(fā)言的機(jī)會(huì),不要總是把答案藏在心里,不要總是擔(dān)心說錯(cuò)或是不愿在大家面前表現(xiàn)自己。在寢室,隨時(shí)嘗試用英語(yǔ)交流,學(xué)生們可以在寢室立一個(gè)規(guī)定,在每天一個(gè)固定的時(shí)段,大家只能用英語(yǔ)交流,違規(guī)的人就需要接受懲罰如打掃寢室。在英語(yǔ)角,以我為主引開話題,不要總是局限在問名字、家鄉(xiāng)、年齡上,很多中國(guó)學(xué)生在英語(yǔ)角僅僅是剛開始用英語(yǔ)問問名字之類的,然后就開始用中文交流,讓英語(yǔ)角儼然就變成了個(gè)用中文交友的平臺(tái)了。在大街上,自言自語(yǔ)我行我訴。很多學(xué)生抱怨說沒人陪自己說英語(yǔ),其實(shí)跟自己用英語(yǔ)交流也是一種鍛煉。
二、自戀
要學(xué)會(huì)自我欣賞,自鳴得意,自信過人。不要說I’mpooratEnglish,你要說IcanspeakEnglishanduseEnglish。不要總是拿自己和nativespeaker做比較,說出漂亮的英語(yǔ)只是時(shí)間問題。Practicemakesperfect。
三、自知
自知方能明。大家要學(xué)會(huì)找自己的問題,到底是單詞記得不夠熟,還是發(fā)音很薄弱,或是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)支離破碎。我們既不能盲目樂觀,也不能盲目悲觀。但是很多一部分學(xué)生在自己的問題長(zhǎng)期得不到解決后就會(huì)放棄。就拿單詞來(lái)說,經(jīng)常有學(xué)生問我,老師我背單詞經(jīng)常背了就忘,久而久之就灰心了。我只想說,這樣的學(xué)生才是正常人,而我也是這樣一個(gè)正常人,記憶是需要不斷重復(fù)才能印象深刻,相信大家都認(rèn)識(shí)apple這個(gè)單詞吧,無(wú)非就是英語(yǔ)這個(gè)單詞的重復(fù)度太高了。還有一群學(xué)生看自己知道一些部分很生僻的單詞,就覺得自己懂了很多,但是知道不代表會(huì)用,會(huì)用也不代表一定會(huì)說的很準(zhǔn)。所以大家既不能盲目樂觀,也不能盲目悲觀。找到自己的問題后,堅(jiān)持慢慢解決這個(gè)問題。
四、自虐
為了改善我們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),大家需要大量跟讀模仿;為了豐富詞匯表達(dá),就得注重背誦積累;想要連貫流暢,就要經(jīng)常操練。大家不要抱怨說自己在中國(guó),沒有英語(yǔ)環(huán)境,口語(yǔ)課,外教課,課課可練;與老師,與同學(xué),亦可自練;看電影,學(xué)歌曲,相互關(guān)聯(lián)。演講賽,辯論賽,賽賽參加;播音員,小演員,觀眾也行。做到多聽,多讀,多背英語(yǔ)單詞,多寫英文日記。
當(dāng)大家在這種情況下學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高英語(yǔ),自然而然地就會(huì)表達(dá)英語(yǔ),運(yùn)用英語(yǔ)了。希望大家能愛上英語(yǔ),記住提高英語(yǔ)運(yùn)動(dòng)能力的四“自”經(jīng)。但還有一點(diǎn)需要銘記的就是,學(xué)好英語(yǔ)是沒有捷徑的,讓大家一起好好努力吧!