本系列的第一部分的文章("英語音標這樣說"),我們采用“單兵作戰(zhàn)”的方式,詳細介紹了元音的發(fā)音要領(lǐng);第二部分("英語音標別混淆"),我們用的是“捉對廝殺”的戰(zhàn)術(shù),通過元音之間一對一的比較,梳理元音的發(fā)音要領(lǐng)和區(qū)別。之前的十篇文章成對介紹了單元音的發(fā)音區(qū)別,本篇開始以單元音為基礎(chǔ),探討雙元音的發(fā)音要領(lǐng)。第九篇:從/e/和/?/出發(fā),學(xué)習(xí)/e?/的發(fā)音。
【發(fā)音要領(lǐng)】
雙元音/e?/是由短元音/e/加/?/組成,它的發(fā)音剛好和air完全一樣。發(fā)音時下頜的起始位置較/??/稍打開些,稍壓低舌位,然后迅速向短元音/?/過渡,音程占比是大約7:3或者8:2。
仔細聽音頻,體會兩個音素構(gòu)成一個雙元音的結(jié)合方式。
【單詞辨音】
ear air
beer bear
pier pear
hear hair
tear tear
cheers chairs
【短句對比】
The ear isn’t good. / The air isn’t good.
It’s a sweet beer. / It’s a sweet bear.
That's an old pier. / That's an old pear.
How do you spell ‘hear’? / How do you spell ‘hair’?
That's a tear. / That's a tear.
'Three cheers!’ he said. / ‘Three chairs!’ he said.