太難啦!那是你不知道英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

描述：英語(yǔ)，想是大家對(duì)此又愛又恨，愛是因?yàn)楹苡斜聘?，歌曲也好聽，恨是因?yàn)闆]到考試，英語(yǔ)便向你伸出了魔爪。接下來聽力課堂為大家?guī)碛⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。怎么樣，這些可都是必考的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)哦，走過路過可不要錯(cuò)過，聽力課堂為大家的考學(xué)之路獻(xiàn)上一臂之力，快來聽力課堂學(xué)習(xí)吧。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

一、must 表示推測(cè)

1) must 用在肯定句中表示較有把握的推測(cè)，意為"一定"。

2) must 表對(duì)現(xiàn)在的狀態(tài)或現(xiàn)在正發(fā)生的事情的推測(cè)時(shí)， must 后面通常接系動(dòng)詞 be 的原形或行為動(dòng)詞的進(jìn)行式。

如:

You have worked hard all day.You must be tired.

你辛苦干一整天，一定累了。(對(duì)現(xiàn)在情況的推測(cè)判斷)

He must be working in his office. 他一定在辦公室工作呢。

比較:He must be staying there. 他現(xiàn)在肯定呆在那里。/ He must stay there. 他必須呆在那。

3) must 表示對(duì)已發(fā)生的事情的推測(cè)時(shí)，must 要接完成式。如:

Ididn't hear the phone. I must have been asleep. 我剛才沒有聽到電話，我想必是睡著了。

4) must 表示對(duì)過去某時(shí)正發(fā)生的事情的推測(cè)，must 后面要接不定式的完成進(jìn)行式。如:

Why didn't you answer my phone call?

Well, I must have been sleeping, so I didn't hear it.

5) 否定推測(cè)用 can't。

If Tom didn't leave here until five o'clock, he can't be home yet.

如果湯姆五點(diǎn)才離開這兒，他此時(shí)一定還未到家。

二、表示推測(cè)的用法: can, could, may, might, must 皆可表示推測(cè)，其用法如下:

1) 情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形，表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)淼那闆r的推測(cè)，此時(shí)動(dòng)詞通常為系動(dòng)詞。如:

Idon't know where she is, she may be in Wuhan.

2) 情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)碚谶M(jìn)行的情況進(jìn)行推測(cè)。如:

At this moment, our teacher must be correcting our exam papers.

這時(shí)，我們老師想必在批改試卷。

3) 情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞完成時(shí)，表示對(duì)過去情況的推測(cè)。如:

We would have finished this work by the end of next December.

明年十二月底前我們很可能已完成這項(xiàng)工作了。

The road is wet. It must have rained last night.

地是濕的，昨天晚上一定下雨了。

4) 情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞的現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，表示對(duì)過去正在發(fā)生事情的推測(cè)。如:

Your mother must have been looking for you.

你媽媽一定一直在找你。

5) 推測(cè)的否定形式，疑問形式用 can't, couldn't 表示。如:

Mike can't have found his car, for he came to work by bus this morning.

邁克一定還沒有找回他的車，因?yàn)樵缟纤亲财噥砩习嗟摹?/p>

注意:could, might 表示推測(cè)時(shí)不表示時(shí)態(tài)，其推測(cè)的程度不如 can, may。

高中英語(yǔ)知識(shí)要點(diǎn)

一、只用that不用which的情況

1、.先行詞為 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代詞時(shí)

2、先行詞被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修飾時(shí).

3、 當(dāng)先行詞是最高級(jí)或被形容詞最高級(jí)修飾時(shí)。

4、 當(dāng)先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾時(shí)。

5、當(dāng)先行詞是數(shù)詞時(shí).

6、 當(dāng)先行詞既指人又指物時(shí)。

7、如有兩個(gè)定語(yǔ)從句，其中一個(gè)關(guān)系代詞已用which，另一個(gè)關(guān)系代詞則宜用 that。

8、主句是There be結(jié)構(gòu),修飾其主語(yǔ)的定語(yǔ)從句宜用that 作關(guān)系代詞。

9、被修飾成分為表語(yǔ),或者關(guān)系代詞本身是定語(yǔ)從句的表語(yǔ)時(shí)，該關(guān)系代詞宜用that。

10、先行詞為what，關(guān)系代詞用that。

11、有時(shí)為了避免重復(fù)而使用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句。

二、、只用which不用that的情況

1、 當(dāng)介詞放在關(guān)系代詞之前時(shí)。

2、 在非限制性定語(yǔ)從句中。

3、 當(dāng)關(guān)系代詞指整個(gè)主句的概念時(shí)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

三、只用who不用that的情況

1、當(dāng)先行詞是one, ones,anyone或those時(shí)。

2、there be 結(jié)構(gòu)中。

3、當(dāng)先行詞是人，后面有較長(zhǎng)修飾語(yǔ)時(shí)。

4、為了避免重復(fù)或引起歧義。

5、當(dāng)先行詞是I,you,he,they等時(shí)(常用于諺語(yǔ)中)。

6、先行詞是指成員的集體名詞。

7、who可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。

8、先行詞是擬人化的名詞。

9、先行詞指特定的人時(shí)用who,不指特定的人用that。

高中英語(yǔ)必備知識(shí)

定冠詞的用法

1.表示特定的人或物

2.表示地球、宇宙中獨(dú)一無二的事物

主要指各種天體及世界上比較有影響的物體。 The sun，the moon，the earth

3.表示地點(diǎn)、方向、時(shí)間、方式等 at the corner 在拐角處

1) 在表示季節(jié)的名詞前常不用冠詞。 In spring 在春天

2) 具體某年的某個(gè)季節(jié)，需用冠詞。 In the summer of the year2008

3)用于序數(shù)詞或形容詞的最高級(jí)前 the first the second

4)用于形容詞前使其名詞化 the rich the poor

5)用于復(fù)數(shù)姓氏前，表示―夫婦‖或全家 The Smiths

6)用于樂器名詞前 Play the piano

7)用于by+the+計(jì)量單位名詞 By the pound

1. 用于復(fù)數(shù)名詞前

復(fù)數(shù)名詞泛指某類人或物時(shí)，其前通常用零冠詞。 Students should obey the school rules. 學(xué)生應(yīng)該遵守校規(guī)。 復(fù)數(shù)名詞若需特指，則要加定冠詞。 The students are too lazy. 這些學(xué)生太懶。

2. 用于不可數(shù)名詞前

不可數(shù)名詞表示泛指時(shí)，其前通常用零冠詞。如: Bread is made from flour. 面包是用面粉做的。

Wood is a poor conductor of sound. 木頭是聲音的不良導(dǎo)體。 不可數(shù)名詞若需特指，則要加定冠詞。

He sawed the wood into three pieces. 他把木頭鋸成三塊。

3.用于專有名詞前

在通常情況下，專有名詞前要用零冠詞。如:

Mr Smith is our English teaches us English. 史密斯先生教我們英語(yǔ)。 在特殊情況下，若專有名詞需要特指，也可加定冠詞。如: The Smith you‘re looking for no longer lives here.

4. 用于抽象化的可數(shù)名詞前

有些可數(shù)名詞抽象化后表示表示的活動(dòng)，其前通常零冠詞。 Jim has gone to bed. 吉姆已上床睡覺了。

She goes to church every Sunday. 她每周星期天都去做禮拜。

這類主要涉及bed, church, class, college, school, university, work, hospital, prison, market, sea, town等。另外，這類名詞前用不用冠詞有時(shí)與英美英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣有關(guān)。如:―住院‖在英國(guó)英語(yǔ)中通常說成 in hospital，而在美國(guó)英語(yǔ)中則通常說成in the hospital;類似的還有g(shù)o to university (英)上大學(xué) / go to the university (美)上大學(xué);at table (英)在吃飯 / at the table (美)在吃飯。

5. 用于職務(wù)及頭銜前

當(dāng)表示職務(wù)及頭銜的名詞用作表語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ)及同位語(yǔ)時(shí)，其前通常用零冠詞。如: Wilson became President of the U. S. A. 威爾遜當(dāng)了美國(guó)總統(tǒng)。 He will be made captain of the football team. 他將被選為足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

6. 在表示學(xué)科、語(yǔ)言、三餐、月份、季節(jié)、節(jié)假日、星期等名詞前，通常用零冠詞。 We are all interested in physics. 我們大家都對(duì)物理感興趣。 7. 用于某些固定結(jié)構(gòu)中

go to sea 去當(dāng)水手 at home 在家 at night 在晚上 at least 至少

at most 至多 at first 首先 at last 最后 in bed 在床上

on foot 步行 face to face 面對(duì)面

怎么樣，這些可都是必考的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)哦，走過路過可不要錯(cuò)過，聽力課堂為大家的考學(xué)之路獻(xiàn)上一臂之力，快來聽力課堂學(xué)習(xí)吧。