小學(xué)學(xué)習(xí)英語是一個非常的關(guān)鍵時期,如果基礎(chǔ)學(xué)不好的話,以后的課程會很難跟的上。有些基礎(chǔ)差的學(xué)生可能對于學(xué)習(xí)英文字母的發(fā)音會特別難,不知道有什么方法可以輕松英文字母發(fā)音呢?以下就是由聽力課堂為大家?guī)砹藢W(xué)習(xí)英文字母的發(fā)音技巧。
26個字母的發(fā)音非常重要,因為英文是表音文字,即根據(jù)外觀就能判斷發(fā)音。所以要想做到看到單詞不用查音標(biāo)就能讀,首先要從26個字母的發(fā)音學(xué)起。
單詞是學(xué)好英語的重要前提。注重記憶單詞的方法,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)英語才能獲得顯著的效果。記單詞并不難,如果懂得a,e,i, o, u 五個元音字母在開、閉音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律以及元音字母組合的發(fā)音規(guī)則,英語發(fā)音問題幾乎就要全部搞定了。對于英語初學(xué)者,下面的方法會有奇效。先學(xué)會讀音,根據(jù)發(fā)音就能寫出單詞喲。
學(xué)英語發(fā)音的技巧是什么
一、讀音記憶:
可以根據(jù)字母組合和讀音的規(guī)則記。在學(xué)新單詞的時候,要先讀準(zhǔn)單詞的讀音,再根據(jù)讀音規(guī)則記單詞。要重點記憶元音字母,因為元音字母的讀音是比較復(fù)雜的,在開音節(jié)以及閉音節(jié)中有不同的發(fā)音,但是不同的字母和字母組合就會有相同的發(fā)音,而相同的字母又有不同的發(fā)音,孩子會比較容易記亂。
二、分類記憶:
記單詞時可以把單詞歸成一定的系進行記憶。如家庭系,有g(shù)randfather、grandmother、father、mother、brother、sister、son、aunt、uncle等??梢园次木摺⑹称?、動物、稱謂、顏色、職業(yè)、交通、時間等,進行分類記憶,就會容易很多。
三、整體記憶:
可以借鑒當(dāng)初學(xué)漢字的方把幾個字母看作一個整體來記,把一些字母組合組成新單詞記就會減輕難度,如:“ow”再加上不同的字母,可組成how,cow,low,now,town,down,know”等。
四、加法記憶:
可以把一些比較長的單詞分解成學(xué)習(xí)過的單詞記憶。如:sun+glasses=sunglasses,class+room=classroom,rain+coat=raincoat,fire+man=fireman。
五、感官記憶:
單詞在大腦中的印象越深刻,記憶的時間就越長。小孩子學(xué)的大部分單詞都是表達具體事物的,抽象的很少。記單詞時盡可能地用多個感官去記,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。讓孩子看所學(xué)單詞代表的事物形狀,通過實物、卡片或簡筆畫,讓孩子有一種直觀感受去記就好記很多。
怎么學(xué)好英文字母
我們要知道英文字母都有什么,英文字母的學(xué)習(xí)非常簡單,知道哪些發(fā)音是比較難的,知道哪些發(fā)音地方自己不會,可以多聽一些磁帶,多跟著讀,英文字母學(xué)好之后,我們也可以鍛煉自己聽英語單詞的能力。哪些字母自己學(xué)習(xí)有難度,就要重點的學(xué)習(xí),多練習(xí)這個字母的發(fā)音,也可以多讀幾遍,這樣我們的成績也會提高很多,自己也可以從學(xué)習(xí)中,總結(jié)出經(jīng)驗,知道怎么快速記憶,可以采用一些游戲的或者是二兒歌的方式,幫助自己去記憶,這樣記憶的一定會更加的深刻,更加的能夠幫助我們提高成績。
一般學(xué)習(xí)英語字母的人都是小學(xué)生,所以他們會更加的喜歡做游戲,用游戲的方式幫助他們記憶,幫助他們?nèi)プx文字母,相信他們非常喜歡學(xué)習(xí)。
看完了聽力課堂所介紹的學(xué)習(xí)英文字母的發(fā)音小技巧之后,是不是也想迫不及待的想要嘗試這種方法呢?平時也可以跟自己的同學(xué)來實踐一下這些技巧。