大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,在聽(tīng)力方面,都感覺(jué)比較困難,這樣就需要每日聽(tīng)英語(yǔ),以掌握英語(yǔ)聽(tīng)力的技巧,那么每日聽(tīng)英語(yǔ)練習(xí)要注意什么?英語(yǔ)聽(tīng)力的注意事項(xiàng)有哪些呢?今天聽(tīng)力課堂就來(lái)介紹下。
每日聽(tīng)英語(yǔ)
每日聽(tīng)英語(yǔ)的注意事項(xiàng)
練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力要灌耳,也就是說(shuō)平時(shí)只要有空就要聽(tīng),多聽(tīng)就會(huì)在無(wú)意之中提高聽(tīng)力水平。
個(gè)人感覺(jué)聽(tīng)力和口語(yǔ)是同步進(jìn)步的,因?yàn)槟懵?tīng)懂了你就知道這個(gè)音該怎樣發(fā),同樣的,你的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了,聽(tīng)的時(shí)候也容易聽(tīng)懂。
練習(xí)聽(tīng)力的前提是詞匯量,沒(méi)有詞匯量的保證,很難讓聽(tīng)力有很大的提高。
每日聽(tīng)英語(yǔ)這幾個(gè)注意事項(xiàng)你要小心了!必須看!
1.鴕鳥(niǎo)式聽(tīng)法。很多同學(xué)聽(tīng)力過(guò)程中沒(méi)有動(dòng)手的習(xí)慣,聽(tīng)就是聽(tīng),在做題時(shí)才努力回憶與該題有關(guān)的信息。甚至有同學(xué)喜歡閉著眼睛聽(tīng)或者把頭低下來(lái),伏在桌子上聽(tīng),并認(rèn)為這樣注意力更集中,但這樣往往容易走神,聽(tīng)的效率非常低。
2.多而不精。對(duì)于已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的材料,很多同學(xué)都很少再聽(tīng),這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念。片面追求練習(xí)的量,并不能有效提高做聽(tīng)力題時(shí)的悟性,必須用心去感受才能收到顯著的效果。
3.不愿對(duì)著文字材料大聲朗讀,認(rèn)為聽(tīng)力就是聽(tīng)力,沒(méi)有必要和朗讀口語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)。其實(shí)聽(tīng)力考的是口頭語(yǔ)言,口語(yǔ)提高了,聽(tīng)力也就自然而然上去了。同時(shí)朗讀可以培養(yǎng)正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),可以加強(qiáng)我們對(duì)文章的領(lǐng)悟力。
4.訓(xùn)練時(shí)間安排不得當(dāng)。聽(tīng)力訓(xùn)練需要思想高度集中,故時(shí)間安排以每天精神最佳時(shí)候?yàn)橐恕r(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),每次連續(xù)聽(tīng)半小時(shí)到一小時(shí)就可。另外,由于聽(tīng)力是一種習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練,所以最好每天安排一段時(shí)間,切忌三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。
總之,每日聽(tīng)英語(yǔ)短文并不可怕,如果我們能夠宏觀把握,平時(shí)堅(jiān)持“用心去聽(tīng)”,我們肯定能夠從不同角度、不同層次提高自己的英語(yǔ)語(yǔ)言能力
每日聽(tīng)英語(yǔ)練習(xí)注意事項(xiàng)
1.每天不要少于30分鐘,也不要超過(guò)1個(gè)小時(shí)。而且能保證每天跟讀是在同一時(shí)間進(jìn)行,比如說(shuō)每天早上8點(diǎn)或者每天晚上8點(diǎn),盡量不要在中午進(jìn)行,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候效率比較低。如果不能保證每天都做,那就隔一天一做,保證規(guī)律性,但是一定要能堅(jiān)持住。如果不能持續(xù),那就不用練了,等著羨慕別人好了。
2.跟讀的量因人而異,具體地說(shuō),就是因個(gè)人程度而異,因自己堅(jiān)持持續(xù)天數(shù)而異。初始階段(前兩三個(gè)月)不要練長(zhǎng)段落,在覺(jué)得已經(jīng)能達(dá)到熟讀成誦的程度時(shí),做錄音,反復(fù)對(duì)比自己的錄音和原文錄音(如果沒(méi)有把握就把錄音發(fā)給我,但是一星期只給我一段就好,且不要超過(guò)3分鐘,我會(huì)給你指出存在的問(wèn)題和努力的方向。)
3.脫離文本復(fù)述時(shí),要通過(guò)邏輯思維去想,不要閉著眼睛想“下一句是什么來(lái)著”?
4.在練習(xí)的時(shí)候,一定要揣摩模仿對(duì)象的精神狀態(tài),盡全力去模仿,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣。
5.遇到生詞不要著急查字典,在連讀3到5遍之后,如果猜不出,就查字典,如果猜得出,通過(guò)字典去驗(yàn)證一下。并且用生詞反復(fù)進(jìn)行造句練習(xí)和替換練習(xí)。
6.關(guān)于字典。用英英注釋的,科林斯的字典不錯(cuò),這是韋氏在線字典。
7.對(duì)文章的意思要了解得比較深刻(不是逐字逐句的對(duì)應(yīng)),不管看什么材料都不要進(jìn)行簡(jiǎn)單的中英對(duì)應(yīng)。
8.在沒(méi)有人能糾正你錯(cuò)誤的前提下,不要著急進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),否則容易形成錯(cuò)誤的語(yǔ)感。
9.注意這樣一個(gè)原則:只聽(tīng)正確的,只說(shuō)聽(tīng)過(guò)的;只讀正確的,只寫(xiě)讀過(guò)的?,F(xiàn)階段練習(xí)英語(yǔ)最的教材就是新概念和劍橋,不要去找其他的教材了。
每日聽(tīng)英語(yǔ)
每日聽(tīng)英語(yǔ)的注意事項(xiàng)
方法/步驟
別人聽(tīng)不懂你的英語(yǔ)時(shí),別把它放心上
有時(shí),無(wú)論你怎么表達(dá),也有人無(wú)法理解你說(shuō)的英語(yǔ)。因?yàn)槭澜缟嫌写罅康囊杂⒄Z(yǔ)為母語(yǔ)的人,也有很多不同的口音存在,有些地方口音很難聽(tīng)得懂。
那些不習(xí)慣與外國(guó)人打交道的人,你和他們聊天就會(huì)遇到很多這樣類似的問(wèn)題。如果他們不習(xí)慣于某種特殊方式的英語(yǔ)表達(dá),沒(méi)有這方面的經(jīng)歷,他們跟你聊天時(shí)就找不到任何參考,就會(huì)帶來(lái)理解障礙。這反應(yīng)的不是你的語(yǔ)言能力不足,而是反應(yīng)出你缺乏與不同的人打交道的能力。
如果跟你聊天的人英語(yǔ)水平不如你,這種情況也會(huì)發(fā)生。他們可能沒(méi)有辦法理解你說(shuō)的每一個(gè)單詞,因?yàn)樗麄儧](méi)有你的詞匯量充足。你要明白,你也經(jīng)歷過(guò)他們的這個(gè)階段,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的路上,不是每一個(gè)人都在一個(gè)水平段的。如果有人說(shuō)你的英語(yǔ)冒犯了他,那這個(gè)人很有可能折磨虐待過(guò)動(dòng)物!呵呵,壞人!
學(xué)英語(yǔ)不要和其他人比較
不管你現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么,你必須努力讓自己達(dá)到那個(gè)水平。而且對(duì)你完成的目標(biāo)要感到自豪,別在意別人怎么看待你得進(jìn)步。他們不清楚你付出了多少努力才達(dá)到現(xiàn)在的水平的,也不清楚你經(jīng)歷多少挫折才達(dá)到現(xiàn)在的水平的。這些值得你為自己的成績(jī)驕傲。
這也就是說(shuō)你不要和其他人比較。每個(gè)人都是不同的,有的人學(xué)語(yǔ)言相對(duì)很容易,而有的人想提高英語(yǔ)水平就要付出很多時(shí)間。你的朋友在倫敦生活3年,英語(yǔ)說(shuō)的很溜,你現(xiàn)在沒(méi)你朋友英語(yǔ)說(shuō)的溜不等于你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的方法不正確。
有些人喜歡關(guān)注別人失敗的經(jīng)歷,你關(guān)注這些人只是滋長(zhǎng)了他們的消極。你花費(fèi)時(shí)間擔(dān)心他們這些人時(shí)怎么看你的,絕對(duì)是在浪費(fèi)時(shí)間。這些時(shí)間如果用來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平該多好。
如果你的英語(yǔ)是流利的,或者你覺(jué)得自己很流利的時(shí)候,不要自大
英語(yǔ)在你的大腦里不是一個(gè)芯片,它是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。英語(yǔ)永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到完美的流利程度,只有充滿激情和不斷地接近完美的學(xué)習(xí)過(guò)程。
也就是說(shuō),當(dāng)你的英語(yǔ)最終變得流利時(shí),不管對(duì)于你和對(duì)于這個(gè)世界它意味著什么。
你都不應(yīng)該有的一種想法就是:我已經(jīng)學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。因?yàn)檫@種假設(shè)有局限性,也存在一些基本問(wèn)題:
1 你永遠(yuǎn)不會(huì)停止學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,就像你稱自己不是完美的人。永遠(yuǎn)有下一個(gè)水平段,而當(dāng)前的水平段需要不停的練習(xí)實(shí)踐。
2 學(xué)習(xí)者往往會(huì)偷懶,對(duì)于任何學(xué)習(xí)過(guò)程而言,這是一個(gè)事實(shí)。如果你停止進(jìn)步,就會(huì)變得更糟糕。
3 文化的理解:你可能了解語(yǔ)法的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),可是不等于你可以流利的說(shuō)英語(yǔ)。你需要連接語(yǔ)言的文化內(nèi)容,語(yǔ)言學(xué)習(xí)不是一種單純獨(dú)立的行為,它是與文化黏連在一起的,文化決定語(yǔ)言使用者的思維習(xí)慣和詞語(yǔ)選擇及表達(dá)方式。
通過(guò)以上的內(nèi)容,大家已經(jīng)了解了每日聽(tīng)英語(yǔ)練習(xí)的方法了,這樣在每日聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)候,就可以參考這些方法去做,如果還有疑問(wèn)的話,可以咨詢聽(tīng)力課堂。