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英語(yǔ)聽力的學(xué)習(xí)方法是怎樣的 好的英語(yǔ)情景劇有哪些

所屬教程:英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

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2019年12月22日

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英語(yǔ)聽力的學(xué)習(xí)方法是怎樣的 好的英語(yǔ)情景劇有哪些

記得以前學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,大家都是比較害怕的,特別是聽力,老是聽不懂,后來老師說這是因?yàn)槲鞣饺说乃季S方式跟我們的不一樣,所以要想提高英語(yǔ)聽力,一定要了解西方人的思維方式,因此老師就會(huì)推薦一些英語(yǔ)情景劇來學(xué)習(xí)。那么,大家知道英語(yǔ)聽力的學(xué)習(xí)方法是怎樣的嗎?好的英語(yǔ)情景劇有哪些呢?下面就一起來看看吧。

好的英語(yǔ)情景劇有哪些

什么是英語(yǔ)聽力考試

聽力常作為一種考試題型,目的在于考察應(yīng)試者對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的把握,考察考生對(duì)英語(yǔ)日常交流的理解能力;通常有聽對(duì)話選擇答案、聽句子默寫關(guān)鍵字詞幾種形式。

英語(yǔ)聽力的學(xué)習(xí)方法

據(jù)美國(guó)保羅·蘭金(Paul Rankin)教授統(tǒng)計(jì),“聽”占人們?nèi)粘UZ(yǔ)言活動(dòng)的45%,“說”占30%,“讀”占16%,“寫”僅占9%,由此可見“聽”在語(yǔ)言交流中的重要地位;美國(guó)著名成功學(xué)大師布萊恩.崔西(Brian Tracy) 在其經(jīng)典著作21 Secrets of Self-made Millionaire中提到,通過有聲材料學(xué)習(xí)是二十一世紀(jì)學(xué)習(xí)方式的革命,“聽”于人類獲取信息的意義之大可見一斑。

首先,讓我們了解下聽力訓(xùn)練的必經(jīng)過程。

英語(yǔ)聽力階段一、聽得模糊

英語(yǔ)聽力階段二、聽得清楚——英語(yǔ)過濾形成

英語(yǔ)聽力階段三、準(zhǔn)確預(yù)測(cè)即將聽到的內(nèi)容

英語(yǔ)聽力階段四、英文思維形成

英語(yǔ)聽力階段五、跟讀

英語(yǔ)聽力階段六、開口說話

剛接觸新內(nèi)容的時(shí)候,你會(huì)聽得非常模糊,有很多聲音抓不住,因此無法記住。所以英語(yǔ)力第一個(gè)階段的訓(xùn)練就是“模糊的聽”。在這個(gè)階段里,不需刻意記憶,更不要依賴文字。依賴文字會(huì)使你的腦袋變得非常懶惰,并且很容易把注意力集中在書面上而忽略了對(duì)聽力的訓(xùn)練。聽得模糊,反復(fù)多聽?zhēng)妆榧纯?,直到進(jìn)入第二個(gè)英語(yǔ)階段:聽得清楚。

在英語(yǔ)聽力的第二個(gè)階段,模糊的英語(yǔ)逐漸變得清晰,每一個(gè)聲音和音節(jié)都可以聽得出來,這表示在你的腦袋里,英語(yǔ)過濾系統(tǒng)已經(jīng)形成。在聽得清楚的基礎(chǔ)上繼續(xù)增加重復(fù)的次數(shù),你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己可以預(yù)測(cè)即將聽到的內(nèi)容,這表明你的語(yǔ)言學(xué)習(xí)中心,已經(jīng)開始掌握英語(yǔ)內(nèi)容的概率并且在統(tǒng)計(jì)。

接下來將進(jìn)入英語(yǔ)聽力的第三個(gè)階段——準(zhǔn)確預(yù)測(cè)。該階段將第二階段的“預(yù)測(cè)”強(qiáng)化為“準(zhǔn)確預(yù)測(cè)”,并且助你快速進(jìn)入第四個(gè)階段——英文思維形成,也就是說不翻譯而直接用英文理解英文的含義。另外,雖然能直接感覺得到英語(yǔ)的思維,但你不一定能馬上將它翻譯成中文,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的首要目的就是直接用英文溝通,中英互譯是后續(xù)的事情。

緊接著將進(jìn)入到英語(yǔ)聽力的第五個(gè)階段——跟著讀。指的是經(jīng)過前幾個(gè)階段的積累,你已經(jīng)熟練到可以快速準(zhǔn)確地跟讀所聽的英文材料,接近脫口而出的水平,也就是英語(yǔ)聽力的第六階段——開口說話。如何判斷自己已經(jīng)達(dá)到開口說話的水平呢?首先,無意間說出某些英文詞組;這個(gè)現(xiàn)象的發(fā)生并非偶然,而是您的下意識(shí)不斷練習(xí)多次聽到的內(nèi)容,自然而然地把它儲(chǔ)存在你的大腦;其次,當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候,比如去超市買東西,或者問路等等,你的腦子里自己出現(xiàn)合適的英語(yǔ),而且,你根本不需要經(jīng)過思考,就能脫口而出。到了這個(gè)階段,說明英語(yǔ)就是你的了。

不論選擇哪種學(xué)習(xí)工具、學(xué)習(xí)資料,英語(yǔ)聽力的訓(xùn)練過程都需要經(jīng)過以上6個(gè)階段,因此, 我們?cè)诰毩?xí)聽力的時(shí)候應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)每個(gè)階段的任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),給自己制定合適的目標(biāo),這樣才能夠逐步實(shí)現(xiàn)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的質(zhì)變。

好的英語(yǔ)情景劇有哪些

好的英語(yǔ)情景劇有哪些

好的英語(yǔ)情景劇其實(shí)是有很多的,比如《老友記》《生活大爆炸》《成長(zhǎng)的煩惱》《人人都愛雷蒙德》等等,大家可以到聽力課堂去看看。

英語(yǔ)聽力考試的技巧

1、相關(guān)保留原則

當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)意思相近時(shí),那么正確答案必在這兩項(xiàng)之中!這時(shí)只需稍微聽一聽對(duì)話,即可知答案,如果出現(xiàn)了雙重相關(guān),便可直接確認(rèn)正確選項(xiàng),只需聽完對(duì)話加之認(rèn)證一下即可!如果你想更好地突破英語(yǔ)聽力,建議大家到聽力課堂去看看。

典型例題:1999年12月第4題 4. A) Visiting the Browning. B) Writing a postcard. C) Looking for a postcard. D) Filling in a from. 例題分析:B、C兩項(xiàng)均含有 a poscard ,B、D兩項(xiàng)均含有寫...之意,即B、C和B、D構(gòu)成雙重相關(guān),即可得出B為正確選項(xiàng)! 本題聽力原文: 4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages,just staring into space. W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say. Q: What\'s the woman doing?

2、異項(xiàng)保留原則

當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)有意思明顯相反的兩項(xiàng)時(shí),那么正確答案必在此二項(xiàng)中出現(xiàn)!如果出現(xiàn)雙重異項(xiàng),那么即可判斷出正確答案,異項(xiàng)保留原則在六級(jí)考試聽力短對(duì)話中應(yīng)用廣泛!

典型例題:1999年12月第6題 6. A) She can't finish her assignment,either. B) She can't afford a computer right now. C) The man can use her computer. D) The man should buy a computer right away. 例題分析:B、C異項(xiàng),B項(xiàng)的意思是她現(xiàn)在沒有電腦,C項(xiàng)的意思則是她現(xiàn)在有電腦。B、D異項(xiàng),B是說女方無電腦,而D是說男方無電腦,男女也是一種反意關(guān)系。所以根據(jù)雙重異項(xiàng)原則可確定正確答案為B項(xiàng)! 本題聽力原文: 6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer,but I have difficulty getting access to the computers in the library. W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own. Q: What does the woman mean?如果英語(yǔ)聽力好一點(diǎn)的話,就可以試著去和外國(guó)人交流,畢竟社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是需要的。

3、女士保留原則

做題做多了,我們應(yīng)該了解西方人的思維方式,當(dāng)對(duì)話中出現(xiàn)女士的建議和要求時(shí),我們一定要注意,這時(shí)女士說出來的話很可能就是正確選項(xiàng)的異意!因?yàn)榕拷?jīng)常以女神的形象出面,她們代表的是美好、正面、陽(yáng)光的信息! 典型例題:1999年12月第9題 9. A) The man should stick to what he's doing. B) The man should take up a new hobby. C) The man should stop playing tennis. D) The man should find the cause for his failure. 例題分析:通過選項(xiàng)我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難,這時(shí)一位女人出來安慰男人,根據(jù)女神原則可知女人一定會(huì)讓男人堅(jiān)持把這件事情做下去,而不要放棄,這樣的題型太多了,所以可呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性! 本題聽力原文: 9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again.

W: Just because you lost? It that the reason to quit?

Q: What does the woman imply?

4、概括、抽象保留原則

當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時(shí),這時(shí)我們就要把表述事實(shí)的、具體的句子劃掉,而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個(gè)包含取大的原則,在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛,一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí),表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)!

好的英語(yǔ)情景劇有哪些?在上文中,小編為大家做了簡(jiǎn)單的介紹。很多人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,都會(huì)看英語(yǔ)情景劇的,這是非常好的方法,有趣也有效果,但大家在選擇情景劇的時(shí)候,一定要慎重,建議大家到聽力課堂去看看。


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