相信對(duì)于很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友來(lái)說(shuō),美式英語(yǔ)的口語(yǔ)學(xué)習(xí)是非常讓人頭疼的,但是其實(shí)只是你沒(méi)有找對(duì)方法,下面我們跟著小編一起來(lái)了解一下美式英語(yǔ)口語(yǔ)的相關(guān)資料吧。
美式英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音
1、元音后的R必須發(fā)音,元音后沒(méi)有R一定不要發(fā)R的音,比如:purpose U,O都發(fā)的是e的音,但是前面那個(gè)有R,就得發(fā)R,后面那個(gè)沒(méi)有就只發(fā)e,這個(gè)東西中國(guó)人經(jīng)常搞混……一定要記住!
2、兩個(gè)元音之間的T,D不要清晰地發(fā)成T,D,而是要發(fā)成T,D之間的音,就是舌頭放松,這個(gè)不好說(shuō),但是挺好發(fā)音。比如water,letter。
美式英語(yǔ)口語(yǔ)技巧
1、多聽(tīng);聽(tīng)是說(shuō)的基礎(chǔ),由于我們的生活環(huán)境不能為孩子提供一個(gè)耳濡目染的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,所以,要去找英語(yǔ)聽(tīng)力的音頻讓孩子去聽(tīng),通過(guò)多聽(tīng),掌握英語(yǔ)發(fā)音的規(guī)律,把英語(yǔ)的學(xué)習(xí)能有一定的了解,知道它是怎樣用的,在不斷的耳濡目染的英語(yǔ)聽(tīng)力中去掌握英語(yǔ)的正確表達(dá)。
2、語(yǔ)言環(huán)境的建立;語(yǔ)言環(huán)境的缺乏,是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)吃力的一個(gè)重要原因,就好比漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)。從小在一個(gè)人人都說(shuō)漢語(yǔ)的環(huán)境中,沒(méi)有經(jīng)過(guò)特別的教學(xué),就能去掌握中文的學(xué)習(xí),即使不懂怎么寫但是就能清楚的表達(dá)自己的意思了,這就是環(huán)境的重要之處,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是一樣,環(huán)境的教學(xué)十分重要,為孩子的教學(xué)中去建立一個(gè)純正的說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境,在英語(yǔ)口語(yǔ)的提高上是很有幫助的,如果沒(méi)有這樣的條件,可以為孩子去找一個(gè)在線的外教課程,不用出門,在家就能為孩子的英語(yǔ)教學(xué)提供一個(gè)純正的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、不斷的應(yīng)用;學(xué)到了就要去用,不能說(shuō)學(xué)了不說(shuō),那對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的就偏離了,在線英語(yǔ)教學(xué)就為孩子提供一對(duì)一的外教教學(xué),能擁有外教100%的課程時(shí)間,在課堂,有發(fā)音純正的外教幫你練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。說(shuō)錯(cuò)不怕,能及時(shí)去幫助糾正英語(yǔ)發(fā)音,表達(dá)結(jié)構(gòu)。
其實(shí)小編覺(jué)得學(xué)習(xí)美式英語(yǔ)口語(yǔ)并沒(méi)有大家想象中的那么困難,不過(guò)前提是一定要找的最適合自己的學(xué)習(xí)方法才行哦!