英語學(xué)習(xí)反思內(nèi)容是怎樣的?怎么寫好英語作文?

英語學(xué)習(xí)反思內(nèi)容是怎樣的?怎么寫好英語作文?

大家在英語學(xué)習(xí)的過程中，是需要及時的進行反思的，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進而及時的彌補，那么英語學(xué)習(xí)反思內(nèi)容是怎樣的?怎么寫好英語作文呢?今天聽力課堂就給大家介紹下。

英語學(xué)習(xí)反思500字

這次英語考試，反映出我在英語學(xué)習(xí)中還存在不少問題。

首先，單詞掌握的不是很牢靠。在書面表達和短文改錯中，我吃了虧。單詞的積累在于平時。以后的學(xué)習(xí)中一定不能忽視單詞，畢竟，這是最基本的。

其次，完形填空部分的錯誤顯示我的語感不夠。這與平時我的英文閱讀量有關(guān)。我計劃，在以后利用早讀的時間多背誦課文，并且多閱讀英文文章，增強自己的語感。

第三，單選題顯示，我在語法方面仍需加強。

英語學(xué)習(xí)反思范文

尊敬的老師：

您好!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠， 我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時，我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清 題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人。

對于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、 折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。 但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想……

此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、 平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分?

我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便很好地回報了我，為此,我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計劃：

一、學(xué)好課本知識

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

三、加強寫作訓(xùn)練

我們學(xué)習(xí)英語的一個重要應(yīng)用方面就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學(xué)會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學(xué)的意見，精益求精。

但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.，以我的實際行動來表明我的決心。

如果你是真心想檢討的話，建議你還是不要抄的好，要自己寫。考不好又有什么關(guān)系，下次努力就好了，我也有沒考好的時候。

英語學(xué)習(xí)反思作文

很多同學(xué)從來就沒有接觸過真正的英文寫作，在他們的心目中，英語寫作就等于“背幾個句型”并且進行生硬的套用，所以他們在寫作能力上的巨大缺陷顯現(xiàn)的淋漓盡致，接下來小編告訴你英語學(xué)習(xí)反思作文。

第一，詞匯儲備是基礎(chǔ)

平時注意積累同義詞，并體會它們之間細微的差別。首先保證詞匯量，有了量的基礎(chǔ)才能有準(zhǔn)確性和具體性。

第二：語法是萬變之源

比如，現(xiàn)在分詞過去分詞及各種從句的靈活運用，主動被動的轉(zhuǎn)換，虛擬語氣表達的特殊感情，都是寫作的基本技巧。而語法錯誤將使文章的水準(zhǔn)大打折扣。語句的靈活多樣都能從語法的學(xué)習(xí)中獲得。

第三：模仿與修改

模仿是一個很實用并較快見效的方法，先把范文自己翻譯成中文，再對著自己的翻譯寫成英文，將自己所寫和原文進行比較。用這種方法，少則掌握個別詞匯句式的用法，多則培養(yǎng)純正的英語思維表達方式?；蛘叨ㄒ粋€領(lǐng)域，進行專注的模仿，并不斷的修改，修改，修改(如果有教育層次較高的母語朋友協(xié)助，效果最佳)任何技能的習(xí)得都需要反復(fù)練習(xí)來鞏固。

第四：多讀

首推報刊雜志，有人會推薦經(jīng)濟學(xué)人，紐約時報等高大上的專業(yè)嚴(yán)肅媒體的文章。我覺得這些媒介并不是適合所有的人，而且對于訴求和基礎(chǔ)不同的人，這些專業(yè)的媒體容易給讀者產(chǎn)生挫敗感，從而影響學(xué)習(xí)的熱情。那么該要讀什么呢?最好的老師莫過于興趣，每個人都有自己的興趣，而你的興趣一定在英文世界里有相應(yīng)的報刊。比如說八卦，時尚，美食什么的。

第五：多寫

無論是技巧，還是韻律，都還是要通過寫作本身來訓(xùn)練。寫技術(shù)報告，開一個英文的博客，在Twitter用英文發(fā)貼，或者找機會發(fā)英文郵件，都是很好的訓(xùn)練機會。這個時候不要被"writing block"阻撓，不要被自己的完美主義困擾，要有一種豁出去、厚臉皮、無所謂我就是要亂寫的心態(tài)。寫得多了，你自然而然的會想著如何去改進自己的英文寫作水平的。

第六：多聽

多聽聽，不僅鍛煉自己的英語聽力，還能幫助自己很好的英語寫作，從中學(xué)習(xí)他們的語法。

英語學(xué)習(xí)反思 英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，引起千萬家長反思

1，學(xué)習(xí)目的：功利化的學(xué)習(xí)

我們當(dāng)下的英語學(xué)習(xí)，還是針對應(yīng)試教育。

英語的交流功能完全沒有發(fā)揮出來。

說一套，做一套。嘴巴上承認(rèn)英語學(xué)習(xí)是為了交流，但是從來用來交流過。

這種表里不一，讓孩子們困惑。因困惑而死掉的腦細胞，估計也有不少吧。

只有真正奔著英語交流去的英語學(xué)習(xí)，才會有持續(xù)永恒的學(xué)習(xí)動力。

2，實際學(xué)習(xí)方法的錯誤

當(dāng)下，明白英語學(xué)習(xí)閱讀是第一重要的教師不在少數(shù)。

理論上來講，當(dāng)教師和家長都明白英語學(xué)習(xí)，閱讀應(yīng)該先行的道理。他們會在作業(yè)上加大閱讀的量。

但操作上，確忽略了這個重要點。

3，運用方法不正確

在英語學(xué)習(xí)上，能堅持下來做的事情，恐怕只有抄單詞，背課文啦。而抄單詞，背課文，是種最原始的英語學(xué)習(xí)辦法 。當(dāng)作業(yè)來考核孩子們，沒有問題。 可是用來當(dāng)成一種英語學(xué)習(xí)辦法，效果就非常不理想。

閱讀，是英語學(xué)習(xí)最最重要的法則，沒有之一。

怎么寫好英語作文

熟練精通的語法知識

為什么我要把這一項放在最前面呢?其意義你可能也猜到一二了吧?沒錯沒有好的語法基礎(chǔ)，可能最最基本的一句完整的話都寫不出，何談作文呢?同時，整片文章的語態(tài)，從句的使用也會漏洞百出，不堪入目，所以，必須先學(xué)好語法。

一定的詞匯量

學(xué)好語法以后，我們在看到詞匯量的問題，學(xué)好了語法，就相當(dāng)于掌握了大概，剩下的詞匯就是選詞填空了，這個時候，如果我們沒有足夠的詞匯量，就不能構(gòu)成完整的句子，當(dāng)然，遇到這種時候，你可以選擇換同義詞，或者把語句換一個說法，南轅北轍并不是你想要的吧?

多讀一些出色作文

為什么它能成為范文，成為出色作文?這并不是隨機產(chǎn)生的，肯定有它存在的意義，有人的精心挑選，所以，范文一定有它的過人之處，它有，別人沒有，你要做的就是找到這些過人之處，加以模仿。

作文模板也可以略記一二

有些英語功底不是很好的朋友，可以選購一些作文模板類的書籍，多讀讀，多用用那些模板，當(dāng)你正好碰到類似的作文的時候，就可以用的上了，這種概率也是相當(dāng)大的呢，因為考試的話，考察的也就那么一些類型的作文，不是么?

俗語和名人名言的背記

多讀，并背誦一些英語俗語，英語名人名言，這樣，在寫作文的時候就可以用上去了，這也是很關(guān)鍵的一點呢?為什么這樣說呢，即使你的英語水平再不好，用上去，都會讓別人感覺你是有一定的積累的。寫作文也可以起到畫龍點睛的效果。

標(biāo)點的使用

也許你只注重在漢語中標(biāo)點符號的使用，或者你在漢語中都不怎么重視。但是英語上，你得重視，即使你的作文寫的不怎么樣，標(biāo)點也會更你的閱讀者留下一個好的映像，因為這讓你的作文的調(diào)理更為清醒，方便閱讀。

分段很重要

如果給你一整大段的文字讓你去讀，你會是什么感覺?對，一個字，累，兩個字，很累，三個字，不想看了!所以，你也要考慮到這一點，作文必須分段，這樣才能讓讀者更愿意讀下去，一般我們將作文分為三段就可以了。

通過以上的內(nèi)容，大家已經(jīng)了解了英語學(xué)習(xí)反思的內(nèi)容了，大家在寫英語學(xué)習(xí)反思的時候，一定要認(rèn)識的深刻一些，這樣才能真正的學(xué)習(xí)好英語。