英語(yǔ)音標(biāo)快速記憶法是怎樣的?學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)要注意什么?

對(duì)于英語(yǔ)音標(biāo)的學(xué)習(xí)，是一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)，大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候，需要掌握記憶的方法，今天聽力課堂就來(lái)具體介紹下英語(yǔ)音標(biāo)快速記憶法是怎樣的?學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)要注意什么。

英語(yǔ)音標(biāo)快速記憶法

英語(yǔ)音標(biāo)快速記憶法

一,單元音

[i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[æ]

[i:]――諧音為：易(yi);像數(shù)字1,記憶真容易.

[?:]――諧音為：噢(0);噢,這個(gè)音標(biāo)就像個(gè)o.

[u:]――諧音為：霧(wu);杯子上有很多霧.

[?:]――諧音為：餓(e);鵝倒立著行走就容易餓.

[ɑ:]――諧音為：啊(a);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣.

[e]――諧音為：滅(mie);我要滅了這只鵝.

二,雙元音

[ei]、[ai]、[?i]、[??]、[u?]、[i?]、[au]、[?u]

[ei]――諧音為：妹(mei);鵝有一個(gè)妹妹.

[ai]――諧音為：愛(ai);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣.

[?i]――這個(gè)音標(biāo)找不到拼音的諧音,可以按照字母o、i連讀來(lái)進(jìn)行諧音記憶.

[i?]――諧音和外形都像：12

[??]――諧音為：挨餓;外形像3只鵝;三只鵝都在挨餓.

[au]――諧音為：傲(ao);一個(gè)杯子很驕傲,不讓人拿它喝水.

[?u]――諧音為：鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗.

[u?]――諧音為：屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里.

三,輔音

[θ]、[ð]、[?]、[?]

(注：多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過(guò)拼音來(lái)進(jìn)行諧音;還有一部分輔音沒有對(duì)應(yīng)的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對(duì)這四個(gè)輔音.)

其中,[θ]和[ð]這兩個(gè)音標(biāo),它們沒有近似的拼音來(lái)對(duì)應(yīng),主要靠嘴形來(lái)記憶.

[θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[ð]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間.

而[?]和[?]這兩個(gè)音標(biāo),則可以找到近似的拼音來(lái)作為諧音.

[?]――諧音為：噓(xu);噓,這里有條很長(zhǎng)的蛇,趕快保持安靜!

[?]――諧音為：雨(yu);外形像3.今天下了3場(chǎng)大雨

英語(yǔ)音標(biāo)快速記憶法

英語(yǔ)音標(biāo)快速記憶法以及英語(yǔ)音標(biāo)規(guī)則

1)前元音

發(fā)音時(shí)需要使用舌頭的前端，說(shuō)話時(shí)前端要向上顎抬起，舌尖抵住牙齒，口型要扁平。讀[i?]的時(shí)候，舌前端抬得最高，牙齒近乎全合;而發(fā)[i]的時(shí)候舌前端要比前面的那個(gè)音標(biāo)發(fā)音稍低一點(diǎn)，牙床也開得稍微大點(diǎn)。以此類推，一個(gè)比一個(gè)的舌前端抬得低，一個(gè)比一個(gè)的牙床開得大。

2)合口雙元音

兩個(gè)元音中的

第二個(gè)元音都是一個(gè)合口元音[i]或者[u]，發(fā)雙元音時(shí)需要注意的是從第一個(gè)元音到第二個(gè)元音滑動(dòng)過(guò)程中，舌位、口形都存在明顯的變化。此外還需要注意的是：前音長(zhǎng)后音短，前音重后音輕，前音清后音濁。

3)爆破音

發(fā)音時(shí)聲帶是否振動(dòng)，就可分辨出清輔音和濁輔音。清輔音和濁輔音分別有三個(gè)，這樣的話六個(gè)爆破音就可以歸納為相對(duì)應(yīng)的三對(duì)。第一對(duì)是

、[b]，第二對(duì)是[t]、[d]，第三對(duì)是[k]、[g]。

4)鼻輔音

上表可以看出鼻輔音有三個(gè)，且是濁輔音，分別是[m]、[n]、[?]。發(fā)鼻音時(shí)，由于口腔通道被堵，聲音都是從鼻子發(fā)出來(lái)的。發(fā)第一個(gè)鼻輔音[m]時(shí)，緊閉雙唇;發(fā)第二個(gè)鼻輔音[n]時(shí)，舌尖貼上牙齒;發(fā)第三個(gè)鼻輔音[?]時(shí)，舌后部要稍抬起來(lái)，貼住軟腭。

5)舌邊音

出現(xiàn)在元音之前叫清晰舌邊音，它的發(fā)音是[l];出現(xiàn)在輔音以及詞尾時(shí)叫模糊舌邊音，發(fā)這個(gè)音的時(shí)候先擺好發(fā)后元音[u]的舌位，把舌端貼住牙齦。

6)半元音

半元音不能單獨(dú)成音，不可延長(zhǎng)發(fā)音，必須很快的發(fā)后面的元音，和元音拼合在一起。也正是由于這一特點(diǎn)，半元音也被叫做滑音。

在學(xué)習(xí)音標(biāo)時(shí)，以下幾個(gè)事項(xiàng)需要注意

1.字典的注音不是很準(zhǔn)確的。注音只能知道單詞是發(fā)什么音的;但不能知道怎樣發(fā)音。要靠自己的發(fā)音實(shí)踐補(bǔ)充這個(gè)不足。關(guān)于字典的問題，在此不推薦國(guó)內(nèi)的字典。建議學(xué)美語(yǔ)使用Webster或Random。

2.國(guó)際音標(biāo)并不準(zhǔn)確，對(duì)美國(guó)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)更是如此，比較準(zhǔn)確的音標(biāo)是Webster，即韋氏音標(biāo)，能夠比較好反映美國(guó)人的實(shí)際發(fā)音;還有K.K.音標(biāo)等。

3.初學(xué)音標(biāo)不可能準(zhǔn)確無(wú)比。要慢慢地糾正自己的發(fā)音。

4.用心體會(huì)純正美國(guó)人的發(fā)音。

通過(guò)以上的內(nèi)容，我們已經(jīng)了解了英語(yǔ)音標(biāo)快速記憶法是怎樣的了，可見，英語(yǔ)音標(biāo)快速記憶法是有很多的，大家可以選擇適合自己的一種去應(yīng)用，具體的可以咨詢聽力課堂。