英語學(xué)習(xí) 學(xué)英語,練聽力,上聽力課堂! 注冊(cè) 登錄
> 英語學(xué)習(xí) > 英語學(xué)習(xí)方法 >  內(nèi)容

英語的過去式變化規(guī)則是怎樣的?動(dòng)詞過去式怎樣

所屬教程:英語學(xué)習(xí)方法

瀏覽:

2020年05月02日

手機(jī)版
掃描二維碼方便學(xué)習(xí)和分享
英語的過去式變化規(guī)則是怎樣的?動(dòng)詞過去式怎樣

大家在學(xué)習(xí)英語語法的時(shí)候,就接觸到很多的時(shí)態(tài)問題,比如過去式,那么英語的過去式變化規(guī)則是怎樣的?動(dòng)詞的過去式是怎樣的呢?接下來聽力課堂就給同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹下這類問題。

英語的過去式

英語的過去式 (英語語法)介紹

英語的過去式(past tense)是英語語法的一種,表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。一般過去式的動(dòng)詞通常用動(dòng)詞原形的過去式形式來表示,而動(dòng)詞的過去式是在動(dòng)詞原形的基礎(chǔ)上變化的。動(dòng)詞的過去式可分為規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞。

英語的過去式動(dòng)詞變化規(guī)則

一般動(dòng)詞直接加-ed,例如:look-looked;

以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加-d,例如:dance-danced;

輔音字母加y結(jié)尾的,變y為i再加ed,例如:study-studied;

以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個(gè)輔音字母,雙寫這個(gè)輔音字母加-ed,例如:skip-skipped;

以c結(jié)尾的動(dòng)詞,要變c為ck,再加-ed。

以l結(jié)尾的動(dòng)詞,若以非重讀音節(jié)結(jié)尾,則末尾的字母雙寫與不雙寫均可。其中不雙寫的是美式拼寫。例如:travel-travelled/traveled(美)。

部分以-p結(jié)尾的動(dòng)詞同樣遵循第5條,這類詞多由“前綴+名詞”構(gòu)成。例如:worship-worshipped/worshiped(美)、handicap-handicapped/handicaped(美)。

注:英語26個(gè)字母中,除了a,e,i,o,u 這幾個(gè)元音字母外,其他都是輔音字母。

不規(guī)則動(dòng)詞變化

動(dòng)詞過去式與原形相同;

動(dòng)詞過去式以-ought或-aught結(jié)尾的單詞;

動(dòng)詞過去式由原形結(jié)尾的-end變?yōu)?ent;

動(dòng)詞過去式以-elt,-eft,-ept結(jié)尾;

動(dòng)詞過去式與原形比較,其中一個(gè)元音字母發(fā)生改變;

動(dòng)詞過去式以-ew結(jié)尾;

動(dòng)詞過去式-ee-變?yōu)?e-。

英語的動(dòng)詞變形過去式,需要注意什么?

一、普通式

“ed”是英語過去式的規(guī)則變形添加的。像是“stopped”“applied”“picked”等等,這些都是規(guī)則變形。它們又有什么規(guī)律呢?

最普通的,當(dāng)然是直接加上“ed”即可。“printed”“sticked”等等,都是最普通的方式。尾字母是元音加“y”,也是直接加ed。

二、加“d”式

這種“加d式”,如果單詞尾字母是“e”,直接往單詞后面加字母“d”。像是“hoped”“agreed”。

三、雙寫式(重讀閉音節(jié)輔元輔)

我們來解讀一下。

什么是“重讀”?這個(gè)很好理解,就是這個(gè)單詞讀得重的音節(jié)。下圖,紅色框框里音標(biāo)的那一小撇就是重讀標(biāo)識(shí)符。

“輔元輔”又是什么呢?就是指這個(gè)動(dòng)詞的最后三個(gè)字母是“輔-元-輔”排列的。

“閉音節(jié)”呢?它其實(shí)是指在音標(biāo)中,這個(gè)單詞的最后一個(gè)因素是輔音,像“swim”“run”這樣的單詞。

好的,也就是說,如果這個(gè)動(dòng)詞符合以上條件,它在變成現(xiàn)在分詞時(shí)就要雙寫最后一個(gè)字母,再加上“ed”。

這個(gè)和ing變形規(guī)則一樣,如果有疑惑的話,可以參閱小編之前的ing變形規(guī)則經(jīng)驗(yàn)(下方鏈接)。例如單詞“stopped”“fitted”等等。

四、變“y”為“i”加“ed”式

如果最后兩個(gè)字母是輔音字母和“y”,例如“study”變?yōu)?ldquo;studied”,“try”變?yōu)?ldquo;tried”,改“y”為“i”再加“ed”。

五、雙寫“r”加“ed”式

這種變式比較特殊,一般要專門記。“preferred”和“referred”就是兩個(gè)例子。當(dāng)結(jié)尾是“r”時(shí),雙寫“r”再加“ed”。

英語的過去式

英語teach的過去式是什么?

英語teach的過去式是百taught,它是不規(guī)則變化的過去式。

英語動(dòng)詞的過去式,除了be動(dòng)詞有人稱和數(shù)的變化(即was、were)之度外,一般動(dòng)詞沒有人稱和數(shù)的變化,一律用過去式表示即可。

teach 英[ti:t?] 美[tit?]

vt. 教; 教授; 教導(dǎo),訓(xùn)練;

vi. 教書內(nèi);

[例句]The trainers have a programme toteachthem vocationalskills。

培訓(xùn)師計(jì)劃教他們一容些職業(yè)技能。

[其他] 第三人稱單數(shù):teaches現(xiàn)在分詞:teaching過去式:taught過去分詞:taught 。

通過以上的內(nèi)容,我們已經(jīng)了解了英語的過去式變化規(guī)則的情況了,在做英語的過去式題目的時(shí)候,掌握這些變化規(guī)則是非常重要的,具體的可以咨詢聽力課堂。


用戶搜索

瘋狂英語 英語語法 新概念英語 走遍美國(guó) 四級(jí)聽力 英語音標(biāo) 英語入門 發(fā)音 美語 四級(jí) 新東方 七年級(jí) 賴世雄 zero是什么意思衡陽市二一七隊(duì)家屬區(qū)英語學(xué)習(xí)交流群

網(wǎng)站推薦

英語翻譯英語應(yīng)急口語8000句聽歌學(xué)英語英語學(xué)習(xí)方法

  • 頻道推薦
  • |
  • 全站推薦
  • 推薦下載
  • 網(wǎng)站推薦