學(xué)習(xí)英語時(shí)間窗口 幾歲學(xué)英語最好

　　經(jīng)常有焦慮的家長在問，孩子幾歲學(xué)英語最好?其實(shí)，只要開始學(xué)，現(xiàn)在就是學(xué)習(xí)英語最好的時(shí)間!如果非要找到學(xué)習(xí)英語時(shí)間窗口，那么根據(jù)語言學(xué)家的研究，確實(shí)有學(xué)習(xí)英語時(shí)間窗口的說法。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)英語時(shí)間窗口的資料，一起來看一下吧!

　　美國語言學(xué)家喬姆斯基(N.Chomsky)的“LAD理論”認(rèn)為少兒有一種受遺傳因素決定的“先天語言獲得機(jī)制”(LanguageAcqui-sitionDevice，簡稱LAD)。它是少兒獲取語言的直接渠道，在0~6歲非?；钴S，隨年齡增長逐漸弱化，12歲后其作用將日漸消失。

　　時(shí)間窗口一：0-6歲是語言敏感期

　　任何一位四、五歲的兒童都能無師自通地基本掌握母語中日常交流所需的語言，說明在這個(gè)年齡階段語言能力發(fā)展的必要性(包括母語能力和第二語言能力)。許多有作為的科學(xué)家、藝術(shù)大師、文學(xué)家等，都在這個(gè)年齡階段有良好的語言訓(xùn)練。如法國的法學(xué)家威特、大詩人歌德，都是在5-6歲前接受3-6門的語言訓(xùn)練，并在此基礎(chǔ)上啟迪智慧，后來才成了不平凡的人。少兒英語學(xué)習(xí)的具有先天的生理優(yōu)勢，他們在語言學(xué)習(xí)上不但不會(huì)發(fā)生像成年人一樣的不同語言間的混淆，而且會(huì)自然的在所提供的語言條件下，迅速掌握一門或幾門語言。

　　時(shí)間窗口二：6-12歲是母語思維形成期

　　6--12歲則是孩子建立英語思維能力的時(shí)間窗口，孩子從小接觸西方文化的熏陶，英語思維能力潛移默化中得到鍛煉，對(duì)英語學(xué)習(xí)有很大的幫助。母語還沒有根深蒂固之前，在自然語境下進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，母語的負(fù)遷移現(xiàn)象很少，輕松掌握英語思維和地道英語表達(dá)的概率要高得多。

　　時(shí)間窗口三：12-14歲 形成母語思維最后的窗口期

　　根據(jù)聽力課堂對(duì)12-14歲學(xué)員教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其是這年齡段到英語國國家留學(xué)的學(xué)員，在充分的英語環(huán)境和專業(yè)教師的指導(dǎo)下，還可以成功地將英語變?yōu)槟刚Z思維，基本達(dá)到本地學(xué)生的英語語言水平。

　　14歲以后怎么辦?

　　雖然研究顯示了最佳的學(xué)習(xí)英語時(shí)間窗口，但并不代表年齡超過14歲，就不能學(xué)好英語。只是14歲以后，因?yàn)橹形囊呀?jīng)形成“母語語言習(xí)慣和思維”，使得從接觸到接納一門新語言的適應(yīng)過程更漫長。通過自身的努力和專業(yè)教師的指導(dǎo)，還是可以成功掌握英語的。