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名師指點托福備考兩大難題:詞匯與口語

所屬教程:托福詞匯

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2016年11月03日

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難題一:詞匯

對新托福有所了解的同學一定知道,托??荚嚨脑~匯量要求是8000到1萬個詞。所謂工欲善其事,必先利其器。那么托??荚嚨?ldquo;器”理所當然就是我們的詞匯了。對于廣大中國考生而言,考英語始終有兩大難題困擾著大家:一、詞匯量,二、口語。參加新托??荚嚨目忌蠖鄶?shù)是高中學生,我們知道,根據(jù)現(xiàn)在我國高考大綱的規(guī)定,高中畢業(yè)生的詞匯量一般是在3500個詞左右,這與托福的要求差距是顯而易見的。所以詞匯是我們在托福考試中遇到的第一個難題。

背詞匯

那么要如何解決詞匯量的問題呢?首先可以從背高考詞匯開始,然后是4級的單詞,進而逐漸過渡到托福。這對于大家的記憶力和毅力是一種考驗。只要一說到背單詞,許多同學動輒就說,現(xiàn)在記憶力不行了,說自己小學初中記憶力如何好。其實不然,大家只是在找理由。不背單詞,何以備考托福。無論你記憶力好壞,請從今天開始,每天記10個單詞。我們的目標就是回復到小時候一無所知時都能把單詞記下的狀態(tài)。

做習題加深記憶

光靠背單詞作用是有限的,最好是把記單詞這個步驟與習題結合在一起。因為,學會一個單詞分為兩個步驟。首先是眼睛認識,即在閱讀中,你看到這個單詞,能夠辨別出來。這個呢,需要完成大量的閱讀習題,一來熟悉了題型,二來又增加了詞匯量。這里要強調(diào)的一點,單詞是很容易忘掉的。所以,每過一段時間之后一定要復習。還要補充的一點是,背誦英語文章對于剛剛接觸托?;蚴侨杂休^多準備時間的同學也有很大的幫助,也是很鍛煉記憶能力的。

用耳朵聽詞匯

這與看懂單詞相比難度上是一個較大的跨越,因為在快語速的托福聽力中,要想聽出某些特定詞匯也不是一朝一夕的事。要通過Conversation與Lecture的分類練習,使得自己逐漸習慣美語中單詞的發(fā)音以及各種語音現(xiàn)象,比如連讀?,F(xiàn)在網(wǎng)上的聽力練習材料有很多,但是還是要有選擇地去聽。比如說,我們托福中不考涉及新聞政治類的內(nèi)容,它不會考巴以沖突目前如何、朝核問題怎么解決,即使涉及到政治,那也是考作為大學里的一門學科的政治學,比如一個國家的政治體系的形成。所以呢,比如CCTV或是ICS的新聞就可以不作為重點來聽,而像國家地理或是Discovery倒是要多關注一下,因為這個就涉及到了我們托福中必考的學術類內(nèi)容。

知易行難,說得容易,真正去練習了會發(fā)現(xiàn)還是很難的。大家還是要多加練習和實踐,不要急于求成。踏實走好每一步,肯定會有收獲。

難題二:口語

勇敢說出來

說完了詞匯我們再來談一下托福考試的另一個難點:口語??谡Z在英語考試中歷來是讓中國考生望而生畏的一個部分。究其原因,無非是以下幾點,首先中國學生缺乏平時的語言環(huán)境。這個原因造成許多中國考生出現(xiàn)“中式英語”,這樣的表達往往不符合英語的語言邏輯或是語法規(guī)則。其次是心理因素。很多人之所以口語說不好,首先是因為自己不敢說,不想說。大家抱怨說:“對著計算機說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當著大家的面說。”其實很多學生的發(fā)音不錯,但是卻一直不肯開口,最后口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考口語,更別談提高了。

對于這個問題,考生應該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點,這個階段的重點是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實話題內(nèi)容方法的同學,可以找出托福聽力和口語的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實地模擬了考試題型。

準備工作很重要

當然最重要的就是準備工作了。試想,在托??荚囍?,僅有15至30秒的準備時間內(nèi),流利答題,內(nèi)容充實,從而拿到高分,沒有一定的準備基本是不可能的(當然不包括有些在美國生活過的考生,他們在這樣的語言環(huán)境中成長,自然有很多優(yōu)勢)。那么,是不是要因為一個小小的口語考試就放棄期待已久的留學夢呢?當然不是!既然我們不能依賴于現(xiàn)場發(fā)揮,那么就要通過平時準備來降低現(xiàn)場快速反應的高難度要求。準備工作,就是積累素材和鍛煉反應速度。這是基礎,是決定你流利程度和語言使用的關鍵,也是你拿高分的關鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的SampleAnswer。這個對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨立口語題,要注重練習。因為我們說,考題還是有一定的重復幾率的??荚嚨念}型也相對固定,我們要利用這兩點來增加得高分的可能性。

準備階段的最后一個部分,當然就是實戰(zhàn)演練。消除了心理的陰影,也積累了一定的素材和總結出了自己的常規(guī)答題思路,這個時候就要通過實踐來出真知了。這里要重點強調(diào)的是,建議考生將自己說的話錄下來并做總結和分析,這樣才能夠認識到自己口語的不足。
 


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