托福學(xué)科詞匯怎么備考

　　在托?？荚囍?，有些學(xué)科詞匯是比較常見的，對于這類常見的學(xué)科詞匯我們要格外引起注意。在備考這類詞匯時，我們可以采取分類記憶的方法。在閱讀或者做題的過程中遇到學(xué)科詞匯，就把它們摘抄下來，記錄在單詞本上，然后將這些詞匯按照不同的學(xué)科比如生物、物理、化學(xué)等進行歸類。如果感覺學(xué)科范圍太大，還可以細(xì)分到主題，比如我們可以把生物類詞匯細(xì)分為植物類詞匯、動物類詞匯、微生物類詞匯等。這種分類記憶的方法是符合人腦記憶特點的，它可以幫助我們建立事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而提高記憶的效率，大家在備考詞匯時不妨嘗試使用這種方法。

　　當(dāng)然，我們也可以買一本專門的托福學(xué)科詞匯書(如“詞以類記”)進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不過相比于以上邊閱讀邊積累的方法而言，這種方法是比較機械的，因為結(jié)合語境記單詞往往比單純地背單詞書效果會更顯著。

　　二、生僻學(xué)科詞匯

　　托?？荚囍羞€有一些不常見的學(xué)科詞匯，這類詞匯數(shù)量不多但艱澀難懂，對于這類詞匯我們不必過于擔(dān)心，因為畢竟托?？荚嚥皇菍I(yè)考試，這些艱難的學(xué)術(shù)詞匯雖然會出現(xiàn)，但不會作為考查的內(nèi)容，而且很多時候我們都可以根據(jù)文中的一些信息猜測出單詞的大概意思。舉一個例子：比如“It should be obvious that cetaceans—whales, porpoises, and dolphins—are mammals.”這句話中的“cetacean”就是一個學(xué)科詞匯，如果考生不認(rèn)識這個單詞也沒有關(guān)系，我們可以通過一些提示性信息來猜測單詞的意思。通過觀察我們會發(fā)現(xiàn)，這個詞后面有一個破折號，而破折號的作用就是對前文內(nèi)容的解釋說明，因此我們只要認(rèn)識了后面的whales，dolphins，mammals，就知道了“cetacean”的大概意思，它是一類生活在水里(海里的)動物，而且是哺乳動物。

　　由于這類詞匯數(shù)量不多，而且不是考查的重點，因此我們只需要在做題的時候把它們整理下來，下次見到了知道它的大概意思即可，不必花費太多的時間用在這類詞匯的記憶上。