問(wèn)題1:背哪兒的單詞?
最基本的邏輯,你希望背完的單詞在哪兒遇見(jiàn),背單詞為何準(zhǔn)備。當(dāng)然為了考試準(zhǔn)備,希望考試能遇到自己背過(guò)的單詞。那么,就背考過(guò)文章中的單詞,也就是托福TPO中的詞。
問(wèn)題2:要背多少單詞?
無(wú)論你現(xiàn)在的詞匯基礎(chǔ)如何,都無(wú)法保證已掌握的詞匯是某一門(mén)特定考試要考察的語(yǔ)言能力級(jí)別或題材范圍里的單詞。由于不同的考試涉及的文章題材不同,這些題材就決定了你的專有名詞的背記。而符合該考試語(yǔ)言能力級(jí)別的詞即高頻詞。實(shí)際上,官方指南OG三套題共九篇閱讀文章中的生詞掃清后,學(xué)生基本解決了高頻詞,后續(xù)做題不會(huì)大量的遇到生詞。再積累個(gè)別題材的專有名詞即可,而此類單詞通常也不是解題關(guān)鍵。
問(wèn)題3:怎樣背單詞?
最痛心疾首的背單詞習(xí)慣是背生詞列表。從真題文章中找出了生詞,單獨(dú)列出后苦背。單詞一旦脫離了語(yǔ)言環(huán)境,想記住很難。即使勉強(qiáng)記住,放回文章中也無(wú)法準(zhǔn)確去理解整個(gè)句子的意思。這是為什么呢?我們知道一詞多義現(xiàn)象,一個(gè)詞有一個(gè)基本含義,以此引申出其他含義。當(dāng)單詞離開(kāi)了句子,你選擇哪個(gè)含義去背記呢?大部分同學(xué)把單詞列出后并不回看原文,而是隨便選擇一個(gè)含義去記憶,背完也不帶回原句去理解是否通順。這種方法典型的后果是,句子中的單詞都能說(shuō)出一個(gè)含義,但是句子整體的意思無(wú)法準(zhǔn)確理解。由于平時(shí)缺少在上下文對(duì)單詞含義進(jìn)行引申的能力,考試時(shí)不敢往別處想意思,死咬住一個(gè)含義,怎么也順不下去。說(shuō)到底,是背單詞列表的方法導(dǎo)致缺乏上下文理解能力的訓(xùn)練。
單詞的有效背記方法是,翻譯生詞所在句子,通過(guò)上下文預(yù)測(cè)單詞含義,選擇詞典中最符合的意思,并在文章中標(biāo)出。帶著標(biāo)出的含義再次翻譯句子,看是否通順。剛背過(guò)的單詞需要短時(shí)間內(nèi)重復(fù)記憶,至少兩天之內(nèi)的早晚兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行復(fù)習(xí)。此方法可并行解決詞匯和語(yǔ)法。
以上就是托福閱讀備考提升詞匯的3個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題匯總解答,希望能幫助大家更有效率地提升托福閱讀的詞匯量。