雅思詞匯復(fù)習(xí)方法:
1. 制定合理的計(jì)劃,按部就班,反復(fù)循環(huán)
要想有全面的雅思詞匯量,就得背單詞,而背單詞是一個(gè)非常繁重的任務(wù),它需要大量的精力。如果不制定一個(gè)周密的計(jì)劃,很多考生將很難堅(jiān)持。所以這一步是非常有必要的。一般來(lái)說(shuō),考前一定將單詞手冊(cè)背誦3遍,第一遍仔細(xì)學(xué)習(xí),第二遍進(jìn)行鞏固,第三遍查漏補(bǔ)缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。
2. 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)齊頭并進(jìn)
雅思詞匯量的積累不是一朝一夕的。很多考生記單詞的時(shí)候只是看,造成的結(jié)果往往是只記得外形,在閱讀里面能夠認(rèn)識(shí),但是在聽(tīng)力里面根本聽(tīng)不出來(lái),寫(xiě)作里面也拼不出來(lái),口語(yǔ)里面更不可能說(shuō)出來(lái)。這樣的詞匯量對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),只是“消極詞匯”。而最佳的背誦單詞的方法應(yīng)該是先把單詞看一遍,同時(shí)聽(tīng)一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音,然后嘴里再不停地跟讀,最后把這個(gè)單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來(lái)。只有像這樣多感覺(jué)“齊頭并進(jìn)”,才能將單詞記憶得最深刻。
3. 背誦與實(shí)踐同步
英語(yǔ)單詞歸根到底還是要放在語(yǔ)言中進(jìn)行使用的,如果只背單詞卻不把單詞放到語(yǔ)境中去理解,那么記單詞的效率就會(huì)大打折扣。因此考生在背誦單詞的時(shí)候一定要同時(shí)輔以大量的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習(xí),在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。劍橋雅思的真題就是進(jìn)行實(shí)踐的好材料。在做完聽(tīng)力和閱讀的題目并進(jìn)行自己的分析之后,有時(shí)間的話最好將錄音進(jìn)行精聽(tīng),將閱讀文章進(jìn)行精讀,將學(xué)到的核心詞匯全部記在專(zhuān)用的筆記本上進(jìn)行反復(fù)背誦。寫(xiě)作和口語(yǔ)練習(xí)的時(shí)候,可以多借鑒這些單詞。平時(shí)也要多聽(tīng)BBC, VOA等英語(yǔ)原聲節(jié)目,多讀The Economist, National Geographic等原版雜志,多角度接觸,多方位記憶,鞏固所背的單詞,化“消極詞匯”為“積極詞匯”。
4. 注意單詞之間的聯(lián)系
雅思詞匯量龐大,但是很多單詞卻有一定的內(nèi)部或外部聯(lián)系,比如,有些單詞有共同的詞根、詞綴,如inhabit, inhabitant, habitat等。有些單詞可以在一個(gè)場(chǎng)景之下同時(shí)出現(xiàn),如疾病的名稱:myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。學(xué)科的名稱:psychology, anthropology, archaeology, sociology, ecology等、還有很多單詞和詞組存在同義或近義關(guān)系,如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsible for等都能表示“導(dǎo)致”的意思。還有很多單詞存在一定的程度上的關(guān)系,如smile微笑,grin露齒而笑,chuckle咯咯地笑,laugh大笑等。如能在背單詞的時(shí)候掌握上述規(guī)律,將原本孤立的單詞串聯(lián)成網(wǎng)狀,那么就能起到事半功倍的效果。
5. 轉(zhuǎn)化合成
其中轉(zhuǎn)化法、合成法在小學(xué)教學(xué)中比較常用。我在平時(shí)的日常教學(xué)中時(shí)時(shí)注意運(yùn)用這兩種方法,效果很明顯。轉(zhuǎn)化法就是把一個(gè)詞,從一種詞類(lèi)轉(zhuǎn)成另一種詞類(lèi)的方法,此法屬于語(yǔ)法的范疇,在一般的語(yǔ)法書(shū)中都可以見(jiàn)到,形式多樣,非常復(fù)雜,一般學(xué)者可以找一些常用的形式學(xué)習(xí),并學(xué)以致用。舉例來(lái)說(shuō),①名詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞:bicycle自行車(chē) → to bicycle騎自行車(chē)、cage籠子 → to cage裝在籠里;②形容詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞:black黑色的 → to black涂黑/變色、cool寒冷的 → to cool使冷卻/變冷;③形容詞轉(zhuǎn)化為名詞:comic滑稽的 →comic滑稽演員/新聞、daily每天的 → daily日?qǐng)?bào) 。合成法就是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞,組合成一個(gè)新詞,即復(fù)合詞。此法也屬于語(yǔ)法的范疇,可以查看語(yǔ)法書(shū),進(jìn)行學(xué)習(xí)。 例如:rain雨 + coat外衣= raincoat雨衣、class班級(jí) + room房間 =classroom教室、book書(shū) + shelf架 = bookshelf書(shū)架 。
通過(guò)學(xué)生們一段時(shí)間的在課堂上的使用,學(xué)生們覺(jué)得使用詞匯記憶的方法很有效,很實(shí)用。只要你能把這些方法達(dá)到融會(huì)貫通的話,那么你得到的不僅僅是一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的技巧,你得到的更是一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的能力,一旦你擁有這種能力,你就不在需要?jiǎng)e人幫助,你可以根據(jù)自己需要去選擇適合自己的詞匯書(shū)去學(xué)習(xí),從此你學(xué)習(xí)詞匯不在盲目,不在沒(méi)有信心,面對(duì)任何詞匯書(shū),你不會(huì)在無(wú)所適從!當(dāng)然此時(shí)的你面對(duì)單詞,不再是記憶,而是學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)探源法的最終目的是:不再記單詞。
6. 對(duì)比法
對(duì)比法之一
對(duì)比法之一是把同是生詞的同構(gòu)詞或異構(gòu)詞放在一起進(jìn)行記憶的方法,在對(duì)生詞有了初步的印象之后,通過(guò)對(duì)比和互相印證可以實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)記憶的目的。
mogul n.蒙古人,顯要人物
ogle v.送秋波 n.媚眼
參考詞: globe(球),lodge(住宿)
記法 1: mogul::ogle→對(duì)顯要人物大送秋波
palings n.籬笆
sapling n.樹(shù)苗,年輕人
記法 1: palings::sapling→用籬笆保護(hù)樹(shù)苗
prey n.犧牲品,被捕食的動(dòng)物
參考詞: pry(打聽(tīng)),reply(回答)
pyre n.火葬柴堆
參考詞: repay(償還),byre(牛欄)
記法 1: prey::pyre→把犧牲品放在火葬柴堆上
對(duì)比法之二
對(duì)比法之二是針對(duì)一部分特殊的同構(gòu)詞和異構(gòu)詞而設(shè)的。首先這些詞都是生詞;其次它們?cè)谠~形上很相近;第三,它們或者在詞義上有關(guān)聯(lián)(同義詞,反義詞或同類(lèi)詞),或者數(shù)量較多,可以有效地進(jìn)行對(duì)比。
詞形相近,詞義相同或相近
amble v.緩行
ramble n./v.漫步,散步
評(píng)注: 兩者詞形相近且都有"緩慢行走"的意思
render v.提出
tender v.提出
記法 1: 兩者詞形相近,詞義相同
2.詞形相近,詞義相反
covert a.秘密的,隱秘的
參考詞: convert(改變信仰者)
overt a.公開(kāi)的,非秘密的
參考詞: voter(選民)
germinate v.(使)發(fā)芽,萌芽
terminate v.結(jié)束,(使)中止
記法 1: 兩者詞形相近,詞義則相反,germinate是指一個(gè)新生命開(kāi)始了;
而terminate則指一件事情或一個(gè)生命結(jié)束了
3.詞形相近,詞義相關(guān)或?qū)偻活?lèi)別
babble v.呀呀學(xué)語(yǔ),說(shuō)蠢話
參考詞: baubble(廉價(jià)珠寶),bubble(氣泡)
gabble v.急促而不清楚地說(shuō)
參考詞: garble(曲解),gobble(貪婪地吃)
記法 1: 兩者都有非正常講話的意思
comma n.逗號(hào)
coma n.昏迷
記法 1: comma是語(yǔ)句的停頓,coma是生命的停頓
condole v.吊慰,哀悼
參考詞: doleful(悲哀的),indolent(不痛的)
console v.安慰,撫慰
記法 1: condole是對(duì)死者而言的(吊慰死者,d可看作dead);
console是對(duì)生者而言的(安慰生者,s可看作soul,生者才有靈魂)
debauch n./v.放蕩
debouch v.流出,進(jìn)入(開(kāi)闊地區(qū))
記法 1: 兩者都有放蕩的意思。不過(guò),debauch是人放蕩,debouch是水放蕩
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