四大雅思考試動詞分享

do/get/have/take這四個動詞可以說是雅思考試使用最為頻繁的四大動詞，而這四個動詞看似簡單，但是雅思考試中他們運用往往是更為深度的，下面就是小編總結(jié)的雅思考試四大動詞do/get/have/take的深度運用的方法。

雅思考試四大動詞之GET

1.吉姆收到一封來自美國的郵件。Jim gets a mail for America.

2.我們花了一天的時間才抵達紐約。It takes us whole day to get New York.

3.給我拿一本書過來。Please get me a book.

4.我們剛剛?cè)コ匈I了幾瓶飲料。We just went to supermarket and got bottles of drink.

5.他在報紙上得知他最好的朋友回國了。He got the news that his best friend is back from newspaper.

6.媽媽每天下午5點鐘才能到家。My mother gets home at 5:00pm everyday.

7.因為堵車，丹尼斯沒有趕上飛機。Denies didn’t get his flight due to traffic jam.

8.我們一直到昨天晚上11點鐘，才聯(lián)系上總經(jīng)理。We didn’t get general manager until 11:00 pm yesterday.

9.今天太冷了，要多穿一點，否則，你會患上流感的。It is too cold today, you should wear more, otherwise you would probably get the flu.

GET, 我們使用最多的含義是得到和獲取，但是，和DO一樣，它可以理解成為一個過程，那就是空間上兩個分開的物體，從有距離變得零距離接觸的過程。拿第一個例子來分析一下，吉姆收到一封來自美國的郵件，本來郵件在美國，吉姆在中國，空間上存在很大的距離。郵件從美國寄出來送到吉姆的手中，空間上變?yōu)榱憔嚯x，而這個過程就是GET。

雅思考試四大動詞之DO

1.他只是執(zhí)行自己的任務(wù)而已。He just did his own task.

2.認(rèn)真工作就是履行自我職責(zé)。Hard working is the right way to do one’s duty.

3.他所犯的罪早晚要遭到責(zé)罰的。Sooner or later, he will be punished against the crime done by himself.

4.本周末他們要在這里為孩子們演一出戲，莉莉扮演美麗的公主。They are going to do a play for children here this weekend; Lily is going to do the beautiful princess.

5.道格拉斯從小就很喜歡模仿邁克杰克遜。Douglas loves to do MJ since he was a little boy.

6.吃過飯通常我都會幫媽媽清洗盤子。I always help my mother to do the dishes after dinner.

DO這個單詞是我們在初中或者小學(xué)的時候最早接觸和掌握的單詞之一，但是對于它的理解卻只是停留在皮毛而已。在印象中，DO的含義是“做，干”。與之相比較，在上述的6個例句中，它的含義卻拓展為：執(zhí)行、履行、犯、扮演、模仿和清洗。為什么我們的理解和它真實的含義或者實際用法之間存在如此顯著的區(qū)別呢?這也充分證明了我們之前的學(xué)習(xí)和理解上可能存在偏差。DO到底可以表現(xiàn)怎樣的一個過程呢?通俗來說，任何的一個主體(包括國家、機構(gòu)或者個人)賦予或者安排一個任務(wù)給第二個主體，第二個主體把這個任務(wù)完成的過程就是DO。黑社會的老大交給小混混一個任務(wù)，小混混完成了，這個就是DO(犯罪);媽媽讓兒子去洗碗，兒子去洗了，這個過程也是DO(清洗)。

雅思考試四大動詞之HAVE

1.他已經(jīng)擁有兩臺筆記本電腦了。He has two laptops.

2.這輛車裝載了自動空調(diào)系統(tǒng)。This car has an automatic air conditioning.

3.這個星期天我們準(zhǔn)備一起吃晚飯。We will have a dinner this weekend.

4.我收到了哥哥的來信。I had a letter from my brother.

5.我想要一瓶啤酒。I will have a bottle of beer.

6.我們經(jīng)歷了一個糟糕的夏天。We had a difficult time in last summer.

7.那個小男孩懂一點法語。The little boy has a little French.

無論是擁有、裝載、收到還是吃，從根本上講，代表的都是物權(quán)上的所屬關(guān)系，無論漢語的表述怎樣，只要本質(zhì)可以理解為物權(quán)關(guān)系，都可以用HAVE。

雅思考試四大動詞之TAKE

1.這個小孩子得了禽流感。This kid has taken the bird flu.

2.對于大多數(shù)人來說，如果有公共汽車我們就不會選擇乘坐出租車。As for most of us will not take a taxi if bus is available.

3.生病的時候一定要按時吃藥。We must take the medicine on time if we get sick.

4.莉莉離婚了，她直到認(rèn)識了李先生才接受這個事實。Lily got divorced, she could not take it until she met Mr. Lee.

5.緊緊握住她的手，否則她會離你而去。Take her hands tightly, or she will leave you.

6.按我的要求做，我會承擔(dān)一切的責(zé)任。Do as I requested, and I will take all the responsibility.

7.請幫我把那個杯子拿過來。Please take that cup here for me.

和GET的含義很相似，也極容易混淆，TAKE也可以理解為物體在空間內(nèi)運動。不同的是，GET表示兩個物體做相向運動，最終靠近、接觸。而 TAKE表示的含義為：兩個物體在相互依靠或者距離比較近的情況下同步運動。乘車，也就是車體和乘客同步運動。吃藥的結(jié)果也是藥片和服藥的人一起運動。其他的情況差不多。

以上就是小編整理的雅思考試四大動詞do/get/have/take的深度運用方法，以上這些在口語、寫作當(dāng)中都會平凡的運用到，而且往往就是這些簡單的詞，如果考生能夠深度運用的話，在雅思考官那是加分的。