正式英語主要應用于寫作中。這種文體格式通常帶有學術(shù)性的寫作口吻,通常見于學術(shù)課本,大學論文,商業(yè)信函和合同中。
在口語表達方面,正式英語通常只用于官方或正式場合,例如,在大學畢業(yè)典禮上正式歡迎來賓。
正式英語比日常用語使用更多的復雜詞匯。例如,正式用語常常比日常對話使用“更龐大”的詞匯。如以下幾個多音節(jié)詞compensate, ascend 和 interrogate。 正式用語還常常使用單個動詞(如establish)來代替簡單的短語動詞(如set up)。此外,在正式用語中還要盡量避免俚語和口語的出現(xiàn)。
當正式用語應用于寫作中時,句子通常較長,較為復雜,也應嚴格遵循語法規(guī)則。正式寫作中,通常較為客觀,經(jīng)常使用it這樣的非人稱代詞和動詞的被動形式。應該盡量避免縮略語和縮寫單詞的出現(xiàn)。
非正式英語和流行英語
非正式英語是大多數(shù)人們?nèi)粘Kf的英語。非正式英語廣泛應用于電子郵件和朋友書信中。
使用非正式英語的人們對詞匯的選擇不太在意,如:非正式英語使用很多較短的單詞(如fire, climb和 ask),使用許多口語詞匯(如stuff, a lot of, thing和 sort of),還很使用一些短語動詞(如使用set up ,而不用establish)。非正式英語在語法上沒有正式英語要求嚴格,常使用簡單的語法結(jié)構(gòu)和比較松散的句子或短語。
在寫作中,非正式英語比正式英語常常使用更加個人化的文體,常用第一,第二人稱(例如I ,you, we)。縮寫單詞(如常常使用it’s,而不是 it is)也常常見于非正式英語之中。而且,非正式英語比正式的寫作句式通常更短。在正式英語寫作中,常常使用較為正式的標點符號---而避免分號(;)和冒號(:)的出現(xiàn),非正式英語則可以出現(xiàn)。
流行英語很少應用于寫作中,大多是用于口語之中。非正式英語中包括大量的俚語。俚語就是一些非正式的,在禮節(jié)性的演講和正式場合常常被看作不合適的單詞或短語表達。俚語常常由固定的社會團體或職業(yè)人群使用。
關于短語動詞
人們使用非正式英語談話或?qū)懽鲿r,經(jīng)常使用短語動詞(也叫做多個單詞或多部分動詞)。以下是幾組例子。括號中是其對應的正式用語。
短語動詞和其對應的單個動詞
要求ask for (request)
訂約go down with (contract)
建立set up (establish)
處理deal with (handle)
發(fā)現(xiàn)find out (discover)
欺騙take in (deceive)
短語動詞在口語中較為常見。然而,比起其對應的單個動詞不太正式。
在正式寫作中,作者常常更傾向于使用單個動詞,例如 examine和devise,而不使用短語動詞,如look at 和come up with。請對比下頁表格中的每對動詞。
雖然在正式英語中,傾向于使用較短的短語動詞,但是如果真的使用了這些短于動詞句子也不為錯誤。然而,如果有比短語動詞更為簡短的單個動詞,最好使用單個動詞。
不要認為在雅思寫作考試中使用多個短語動詞會使文章不太正式。實際上,在許多情景之中---甚至是在非常正式的文體中---短語動詞依然是確切表達文章主旨的方式。例如,put on 比起其更加正式的用語don來說,更加自然貼切。
非正式用語
較正式用語
他調(diào)查了(checked up on)他的會計。
他調(diào)查了(investigated)他的會計。
他們?nèi)萑塘? put up with)鄰居們。
他們?nèi)萑塘? tolerated)鄰居們。
她很快就理解了(caught on)。
她很快就理解了(understood )。
為了彌補(made up for)它,她早早的睡了。
為了彌補(compensated)它,她早早的睡了。
他發(fā)燒了( went down with)。
他發(fā)燒了 (contracted )。
生活費上升了(went up)。
生活費上升了(contracted)。
辨別不同
通常很容易的決定一個詞是正式用語還是非正式用語。非正式用語就是人們每天使用的那些共同的,普通和熟悉的詞,而正式用語則是更加“嚴肅”和較少常用的單詞。 通常,正式詞比非正式用語較長。單個動詞比它們所對應的短語動詞也較為正式。
例如,稱某件東西是極大的enormous是正式的,但是要說whopping是不非正式的。象一方面on the one hand 或如上所示 as indicated above,這樣的詞組是正式的,但是,如順便說一句by the way 或那提醒我that reminds me就是非正式的。
請注意:一些非正式單詞比其他一些非正式的單詞更為正式。例如,非正式用語understand,比非正式用語get更為正式。然而,二者均不如正式用語comprehend更加正式。
雅思考試使用半正式文體格式
雅思考試網(wǎng)站(www.ielts.org)上建議:學術(shù)文章可以使用“中間的或稍正式的文體格式”。
這就意味您雅思學術(shù)文章寫作中可以使用稍加正式的詞匯 (例如 ,可以使用spark off 而不用 cause 這樣的短語動詞),還可以使用更加正式的用語??梢允褂谜接⒄Z中常常使用的復雜語法,也可以使用更加簡單的語法結(jié)構(gòu)。
但是,越使用正式詞匯和更復雜的語法結(jié)構(gòu),雅思的考試得分就會越高。,例如,在詞匯方面,評分標準之一就是---當使用“不太普通”或“不普通”的詞匯,也就是使用較正式的詞匯時,考生就會得到較高的分數(shù)。
這是我對參加雅思學術(shù)寫作考試的考生在使用詞匯方面的幾點建議:
如果使用一個更加正式的單個動詞,比其相對應的短語動詞聽起來更加貼切自然,最好使用正式的單個單詞。
避免使用個人化的或會話樣式的文體格式(聽起來好像正同考官聊天)。因此,盡量不要使用詞,如I, me, my, you, we, us 和 our這樣的單詞。雖然這些單詞廣泛應用于非正式用語和口語中,通常認為在正式的學術(shù)性寫作中,這些單詞太過個人化,太過隨意。
如果考生愿意,考生可以使用代詞I來發(fā)表自己的看法。但是,在開篇和文章結(jié)尾使,盡量避免I的出現(xiàn)。這樣,考生就可以避免使自己的文章太過個人化,具有太多的會話風格。
避免使用經(jīng)常在日常會話中出現(xiàn)的單詞和短語,因為這些單詞或短語不太適合應用于學術(shù)寫作中。字典中經(jīng)常在這些詞的前面標有“informal。(非正式)”的標簽??忌趯懽髦校褂酶诱降脝卧~和短語。舉例如下:
避免使用
應該使用
孩子們(kids)
孩子們 (children)
好的 (OK)
好的 (all right; acceptable)
許多(a lot of)
許多 (much; many)
很多(heaps)
很多 (many; a great deal)
不要使用口語化的英語或俚語。 口語化的英語是一種非正式的英語類型,它包括詞像gonna 或 wanna這樣的縮寫單詞,還有例如ain’t nothin’和dead as a doornail這樣的短語。 字典中通常在口語化英語前面標上“colloq。”這樣的注解。由于口語化的英語和俚語通常是應用于口語而不是寫作中,如果出現(xiàn)在正式的學術(shù)寫作中, 文章就會太過口語化,而且缺少信度。
雖然在非非正式的寫作中,常常使用縮寫單詞(如., can’t, won’t, shouldn’t 和 hasn’t),但考試一定要避免在正式的學術(shù)寫作中出現(xiàn)類似的縮寫單詞。
避免在正式的學術(shù)寫作中使用縮略語。 不要寫yrs, e.g。這樣的單詞 (分別代表原始的拉丁文中的exempli gratia和“for example(例如)”的意思)。也不要使用i.e. (原始的拉丁文id est的縮略語,意為“that is(也就是)”)。 而應該寫出這些單詞相對應的形式(years, for example 和that is)。