一本書(shū),仿佛是作者的一個(gè)孩子;天下的父母對(duì)自己的孩子都不僅僅是愛(ài)護(hù),還希望他成長(zhǎng)。所幸這本《 17天搞定GRE單詞 》自2001年出版以來(lái),由最初的廣受懷疑和嘲諷,慢慢地為同學(xué)們接受、認(rèn)可,漸漸地成為背單詞的標(biāo)準(zhǔn)之一;而且同學(xué)們不只使用本書(shū)的方法背GRE、GMAT單詞,還創(chuàng)造性地用來(lái)背TOEFL、四、六級(jí)和考研單詞,書(shū)中的背單詞理論也被廣泛地傳播和應(yīng)用,這一切都令筆者快慰而滿足。
第一章 背詞法的理論基礎(chǔ)
一.動(dòng)機(jī)與信心原則
一句話,人的潛力是無(wú)窮的,只要你認(rèn)為你可以,你就可以,去背吧~~~
二.時(shí)間分配原則
為了提高效率,每個(gè)單詞花的時(shí)間不要太多,而要及時(shí)的,反復(fù)的復(fù)習(xí)(這是他文中最主要的思想,這點(diǎn)我也贊同,我看過(guò)很多大蝦的文章也贊同)。
三.數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系
每天背300個(gè)以上的單詞。大量記憶,記憶效果不會(huì)差。
四.復(fù)習(xí)原則
要根據(jù)遺忘曲線及時(shí)復(fù)習(xí)。
五.復(fù)習(xí)點(diǎn)的確定
分鐘后,30分鐘后,12個(gè)小時(shí)后,1天后,2天后,4天后,7天后,15天后復(fù)習(xí)一遍,在這8個(gè)復(fù)習(xí)點(diǎn)復(fù)習(xí),據(jù)說(shuō)符合遺忘曲線。
第二章 背詞法
孔子曰:“豫則立,不豫則廢”,意思是凡事如果不做好計(jì)劃,必將失敗。老祖宗的話今天已經(jīng)成了工商管理界的金科玉律。能否成功地使用筆者的背詞法的關(guān)鍵,就在于能否做出周密合理的計(jì)劃,并且堅(jiān)決地執(zhí)行下去。
現(xiàn)在以最經(jīng)典的紅寶書(shū)(即《GREl999詞匯精選》)為例,系統(tǒng)地講解一下背單詞的全過(guò)程。
初記單詞時(shí)需要記憶的內(nèi)容是:
單詞的外觀特征,達(dá)到能夠識(shí)別此單詞即可。比如單詞的長(zhǎng)短、起始字母、特征(如中間有兩個(gè)元ee) 等等。隨著日后對(duì)單詞不斷地重復(fù),我們對(duì)單詞的記憶慢慢加深,到那時(shí)你自然就會(huì)在不經(jīng)意間記住很多單詞的拼寫和發(fā)音。
單詞的中文釋義。這種記憶應(yīng)該盡量準(zhǔn)確、但是不必一字不差,意思準(zhǔn)確即可。
單詞的記憶法。這是紅寶書(shū)中極其有價(jià)值的一個(gè)部分,可以大幅度地提高學(xué)習(xí)者的記憶效率。尤其是詞根、詞綴記憶法和比較記憶法,能夠迅速擴(kuò)大讀者的單詞量,起到讓記憶者觸類旁通,舉一反三的作用。
這部分是一定要看的。至于例句,讀者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況決定看或是不看,如果對(duì)單詞的用法確實(shí)不太理解,可以一看。