指兒子親母反父的復(fù)合情結(jié)。它是弗洛伊德主張的一種觀點(diǎn)。這一名稱來(lái)自希臘神話俄狄浦斯(Oedipus) 的故事。
Oedipus 是底比斯(Thebes )王國(guó)第三代君主 Laius 的兒子。Laius 得到神諭,說(shuō)他將被自己的兒子殺死,所以當(dāng)他的兒子一出生,Laius 便刺傷他的雙腳,將其扔進(jìn)深山,要把他餓死。不料路過(guò)的牧羊人收養(yǎng)了這孩子,后來(lái)又把他送給了科林斯(Corinth) 的國(guó)王 Polybus,Polybus 自己沒(méi)有兒子,便把他當(dāng)作親生兒子,取名 Oedipus。
Oedipus 長(zhǎng)大后,因經(jīng)常被人譏笑長(zhǎng)得不像父母,便去求神諭,想弄個(gè)明白。不料神卻只對(duì)他說(shuō):“你將殺死自己的父親,并娶母親為妻。” Oedipus 聽(tīng)了十分驚慌。為了避免這件可怕事情發(fā)生,他便決定遠(yuǎn)離Corinth 王國(guó), 避開(kāi)“父母”。
沒(méi)想到 Oedipus 離開(kāi) Corinth 王國(guó),避開(kāi)養(yǎng)父母的同時(shí),無(wú)意中卻走向了自己的出生地 Thebes。有一天, Oedipus 在路上遇到一輛馬車,車上的人向他吆喝,令他讓路。Oedipus 故意不讓,車夫竟用鞭子打他,Oedipus一怒之下,把車夫和他的主人都?xì)⒘?。又有一天,Oedipus 在路上碰到了獅身人面妖怪斯芬克斯(Sphinx), Sphinx 攔住他,要他猜謎語(yǔ),聰明的 Oedipus 猜出了 Sphinx 的謎語(yǔ),Sphinx 跳崖自盡。Oedipus 為 Thebes 人民除了害,Thebes 的人民十分感激 Oedipus,他們的國(guó)王剛被人殺害(就是 Oedipus 在路上殺死的那個(gè)坐馬車的人),他們便擁戴 Oedipus 為王,剛死去丈夫的 Jocaste 王后, 也嫁給了“英雄”Oedipus。
Oedipus 娶了他的生身母親俄卡斯忒(Jocasta)不久,Thebes 就發(fā)生了大瘟疫。Oedipus 派人去求神諭, 神告訴了 Oedipus 無(wú)意中犯的彌天大錯(cuò)。Oedipus 羞愧難當(dāng),自挖雙目,放棄王位流浪去了,其母也投繯自縊了。
戀母情結(jié)的本質(zhì)是相似和互補(bǔ)。以男孩為例,他與父親同性,所以相似,而相似引起認(rèn)同,使男孩以父 親為榜樣,向父親學(xué)習(xí),模仿父親,把父親的心理特點(diǎn)和品質(zhì)吸納進(jìn)來(lái),成為自己的心理特征的一部分。男孩與母親不同性,兩性可以互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相依為命,這就是戀愛(ài)或?qū)ο髳?ài)。于是,男孩與自己的父母形成了最基本的人際關(guān)系,這種人際關(guān)系可以用“戀母仿父”來(lái)概括。戀母和仿父常常相互促進(jìn)。父親愛(ài)母 親,而男孩模仿父親,他就會(huì)越來(lái)越愛(ài)母親;母親愛(ài)父親,男孩為了獲得母親的歡心,必須讓自己越來(lái)越像父親。
戀母情結(jié)是最基本的人際關(guān)系,也是最早發(fā)生的人際關(guān)系,長(zhǎng)大以后的各種人際關(guān)系都不同程度地受戀 母情結(jié)的影響??梢哉f(shuō),后來(lái)的各種人際關(guān)系都是戀母情結(jié)的變形。我們把戀母情結(jié)及其變化進(jìn)行編碼, 3-6 歲出現(xiàn)的戀母情結(jié)是第一戀母情結(jié),第一戀母情結(jié)的相似作用表現(xiàn)為仿父和殺父兩種相反的形式。
進(jìn)入青春期后出現(xiàn)了第二戀母情結(jié),第二戀母情結(jié)的對(duì)象不再是自己的親生父母,而是父母的替代者, 即家庭之外的兩位長(zhǎng)者,可以是父母的朋友,也可以是自己的老師、歷史上的名人或當(dāng)紅的明星。相似作用表現(xiàn)為與一位替代父母認(rèn)同,模仿他,學(xué)習(xí)他,崇拜他;互補(bǔ)作用表現(xiàn)為愛(ài)上一位年紀(jì)比自己大許多的異性,這種現(xiàn)象叫做“牛犢之戀”。這個(gè)時(shí)期的孩子喜歡編造“身世幻想”,其特點(diǎn)是想象自己不是現(xiàn)在的父母所生,而是從小被領(lǐng)養(yǎng)的,“親生”父母比現(xiàn)在的父母要高貴得多。身世幻想與英雄神話關(guān)系密切。于是告別養(yǎng)父母,踏上尋找親生父母的征途,經(jīng)過(guò)一番艱難險(xiǎn)阻終于找到了親生父母。不難看出,身世幻想和英雄神話實(shí)際上是第二戀母情結(jié)的反映,只是親生父母被換成了養(yǎng)父母,而父母的替代者被換成了“親生”父母。 擺脫父母,為自己尋找父母的替代者是青春期的普遍心理。這種心理如果過(guò)分強(qiáng)烈,就會(huì)被導(dǎo)致“非血統(tǒng)妄想”,既毫無(wú)根據(jù)地認(rèn)定自己不是現(xiàn)在的父母所生。
隨著年齡的增長(zhǎng),戀母情結(jié)的對(duì)象漸漸年輕化,終于被同齡人所取代。此時(shí),相似作用表現(xiàn)為與同性的 同齡人形成友誼,互補(bǔ)作用表現(xiàn)為與同齡異性相愛(ài)。真正意義上的友情和愛(ài)情產(chǎn)生了。這就是第三戀母情結(jié)。為什么戀母情結(jié)的對(duì)象會(huì)越來(lái)越年輕呢?這是因?yàn)?,戀母情結(jié)的對(duì)象雖然來(lái)源于父母,但又不是現(xiàn)實(shí)的父母,而是父母的意象。心中的意象不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變老,因此,個(gè)體在長(zhǎng)大,而父母意象不長(zhǎng)大。相對(duì)于個(gè)人的年齡,父母意象越來(lái)越年輕,戀母情結(jié)的對(duì)象也越來(lái)越年輕。第三戀母情結(jié)的相似作用也有兩種形式,一種是合作,一種是對(duì)抗。開(kāi)始的時(shí)候,合作和對(duì)抗分別指向不同的人,即與某些人合作而與另一些人對(duì)抗,把他人分為朋友和敵人,愛(ài)憎分明,美其名曰“忠誠(chéng)”。互補(bǔ)作用也是如此,分為精神戀 愛(ài)和性兩種形式。分別指向不同的異性,把女人分為女神和妓女,把男人分為君子和色狼。隨著人格的不斷成熟,許多人都能夠把敵和友統(tǒng)一起來(lái),人際關(guān)系中既有合作又有對(duì)抗和競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也能夠把愛(ài)和性統(tǒng)一在同一個(gè)人身上。當(dāng)然,也有一部分人一輩子也完成不了這種統(tǒng)一。第三戀母情結(jié)有兩種特殊形式,分別稱為“安提戈涅情結(jié)”(兄妹亂倫)和“該隱情結(jié)”(手足相殘)。安提戈涅是古希臘神話中的人物,她深愛(ài)自己的哥哥波呂尼刻斯,哥哥死后,她不顧禁令埋葬了他的尸首,因此被活活地砌在陵墓中自殺而死。該隱是亞當(dāng)和夏娃的兒子,因?yàn)榧刀识鴼⑺懒俗约旱男值軄啿?/p>
等待自己結(jié)了婚有了孩子,父母意象就被孩子取代了,戀母仿父變成了“戀女仿子”,這就是第四戀母情結(jié)。戀女情結(jié)也稱“李爾王情結(jié)”。父親偏愛(ài)女兒,母親偏愛(ài)兒子,是普遍現(xiàn)象。“仿子”顛倒一下,變成了“子 仿”,表現(xiàn)出望子成龍、望女成鳳,以自己的標(biāo)準(zhǔn)教育子女,讓子女成為自己這樣的人或自己理想中的人。 不難看出,第四戀母情結(jié)與第一戀母情結(jié)是相呼應(yīng)的。兒子戀母仿父,而母親戀子,父親為兒子做示范, 希望兒子模仿自己。
跟第一戀母情結(jié)一樣,第四戀母情結(jié)開(kāi)始的時(shí)候,也是純潔無(wú)瑕的,到了后期便摻雜進(jìn)了性和暴力的成份。此時(shí),孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期面對(duì)亭亭玉立的女兒,做父親的將不知道如何表達(dá)自己的感情,而身強(qiáng)力壯的兒子不再對(duì)父親唯唯諾諾,父子之間經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小摩擦。對(duì)母親來(lái)說(shuō),情況也是如此,女兒成了對(duì)手,兒子則成了誘惑。于是,第四戀母情結(jié)受到壓抑,進(jìn)入第五戀母情結(jié)。隨著第四戀母情結(jié)的退場(chǎng), 子女之外的年輕人取代了親生兒女。子女之外的年輕人范圍很廣,除了親生子女都行。有些老人鐘愛(ài)學(xué)生, 有些老人喜歡認(rèn)干兒子,有些老人愛(ài)人家的孩子勝過(guò)自己的孩子。還有一些老人溺愛(ài)孫子,經(jīng)常為了孫子而跟兒子鬧矛盾,也是第五戀母情結(jié)的表現(xiàn),因?yàn)閷O子也是“子女之外的年輕人”。