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高中英語:英語語法講解-系動詞

所屬教程:高中英語語法

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tingliketang

2024年06月23日

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高中英語學習中,系動詞(Linking Verbs)是一個不可忽視的語法點。系動詞主要用于連接主語和表語,描述主語的狀態(tài)或特征。今天,我們就來深入了解一下系動詞的用法和特點。

一、系動詞的定義與特點

系動詞,也稱為連系動詞,是連接主語和表語的動詞。它們本身沒有實際的動作含義,而是起到連接和說明的作用。系動詞的特點主要包括:

· 后面必須接表語,構成系表結構,說明主語的狀態(tài)或特征。

· 常用的系動詞有be(am/is/are/was/were)、seem、appear、look、feel、sound、taste、smell等。

二、系動詞的分類

· 狀態(tài)系動詞:用于描述主語的狀態(tài),如be、remain、keep、stay、prove等。

· 感官系動詞:用于描述主語的感覺或知覺,如feel、look、sound、taste、smell等。

· 變化系動詞:表示主語由一種狀態(tài)轉變?yōu)榱硪环N狀態(tài),如become、get、turn、go、run等。

三、系動詞的用法

· 構成系表結構,說明主語的狀態(tài)或特征。例如:She is beautiful.(她很漂亮。)

· 與形容詞、名詞、代詞、介詞短語等連用,構成系表結構。例如:The book seems interesting.(這本書看起來很有趣。)

· 感官系動詞和變化系動詞也可以用于描述主語的感覺或狀態(tài)變化。例如:The food tastes delicious.(這食物嘗起來很美味。)

四、注意事項

· 系動詞后面必須接表語,不能接賓語。例如:不能說“She is a book.”(錯),而應該說“She is reading a book.”(對)。

· 有些動詞既可以作行為動詞,也可以作系動詞。例如:“He tasted the food.”(他嘗了食物。)(行為動詞)“The food tasted delicious.”(食物嘗起來很美味。)(系動詞)

五、練習題及解析

1.The sky _______ blue today. (A. look B. looks C. is looking D. to look)

答案:B

解析:句子描述的是天空的狀態(tài),應使用系動詞。而系動詞look在描述狀態(tài)時應使用一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)形式looks,故選B。

2.She _______ happy when she heard the news. (A. felt B. seems C. looks D. become)

答案:A

解析:句子描述的是她聽到消息后的感覺,應使用感官系動詞。feel作為感官系動詞,描述感覺時常用一般過去時,故選A。

3.The leaves _______ yellow in autumn. (A. turn B. get C. become D. look)

答案:A

解析:句子描述的是樹葉在秋天的顏色變化,應使用變化系動詞。turn作為變化系動詞,常用于描述顏色的變化,故選A。

4.He _______ to be a teacher. (A. seems B. appears C. looks D. feels)

答案:A/B

解析:句子描述的是他的職業(yè)狀態(tài),應使用狀態(tài)系動詞。seem和appear作為狀態(tài)系動詞,都可以用于描述某人的職業(yè)或身份,故選A或B均可。

5.The music _______ nice. (A. sound B. sounds C. is sounding D. sounded)

答案:B

解析:句子描述的是音樂的聽覺效果,應使用感官系動詞。sound作為感官系動詞,在描述音樂的聽覺效果時常用一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)形式sounds,故選B。

通過今天的講解和練習,相信大家對系動詞有了更深入的了解。希望大家在今后的高中英語學習中能夠靈活運用系動詞,提高英語表達能力。您也可以訪問網站主頁,獲取最新的英語學習資料,全方位提升英語能力。


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