距離2010年12月從的四、六級(jí)考試還有一個(gè)多月的時(shí)間,相信考生們都在有條不紊的準(zhǔn)備著,不管你現(xiàn)在是胸有成竹,還是信心不足,都希望大家能從現(xiàn)在開始集中精力,不斷突破,并始終保持一顆良好的心態(tài),來(lái)迎接12月份的考試。
眾所周知,英語(yǔ)寫作水平的提高并非一朝一夕的事情,更不會(huì)像個(gè)別同學(xué)想的背幾篇范文就能提高的,英語(yǔ)寫作水平的高低是一個(gè)人英語(yǔ)綜合能力的體現(xiàn),甚至還是一個(gè)人語(yǔ)文水平的體現(xiàn),如果連漢語(yǔ)的作文寫不好,更談不上如何寫出一篇高水平的英語(yǔ)作文。雖然距離考試還有相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)間,但作文的備考一定要提前準(zhǔn)備,不能指望臨時(shí)抱佛腳。我們建議大家從現(xiàn)在起做好以下幾方面的復(fù)習(xí):
一、熟悉和研究歷年真題,熟練背誦所考作文的幾種模板
背什么東西呢?很多同學(xué)會(huì)想到,就是背模版。模版這個(gè)東西是可以背的。
我們一般地來(lái)講會(huì)把6級(jí)的作文分成5種類型,那也就是至少有5篇文章可以作為模版去背誦。
背模版又可分成5個(gè)檔次:
1、最不好的其實(shí)就是沒(méi)有背模版,自己還沒(méi)有好東西,那叫“手中無(wú)劍,心中也無(wú)劍”,就是屬于“裸考”,屬于“等死”的檔次。
2、比較好的,比這個(gè)好一點(diǎn)的是背模版,沒(méi)有背好,沒(méi)有用對(duì)地方,僅僅是第2檔次,也就是“手中有劍,心中無(wú)劍”。
3、更好一點(diǎn)兒的是第3檔次,就是背準(zhǔn)了用對(duì)了,手中心中都有劍,但其實(shí)還不是最好的。
4、第4檔次,就是大家更應(yīng)該追求的,有自己的寫法,模版的句子也可以變。
其實(shí)考過(guò)4級(jí)的同學(xué),你在4級(jí)模版里面背的句子,6級(jí)作文同樣可以用。還有,不管4級(jí)還6級(jí)的模版,你都可以把一些詞兒變成自己的,有自己的寫法,這個(gè)才是最應(yīng)該追求的,就是“手中無(wú)劍,但心中有劍”。
5、其實(shí)還有第5檔次,第5檔次不用追求,它名字等于第1檔次,仍然是“手中無(wú)劍,心中也無(wú)劍”,那是種超凡脫俗超然世外的心態(tài),那就是不考。
其實(shí)我們都到現(xiàn)在了肯定是要考,要考就是要上戰(zhàn)場(chǎng),要上戰(zhàn)場(chǎng)就得有劍。最好有自己的劍,實(shí)在不行再用我給的劍。這就是對(duì)我們背套句的態(tài)度。
二、提高作文分?jǐn)?shù),除了背套句,要有自己發(fā)揮的內(nèi)容,需要背話題詞、常見(jiàn)詞
其實(shí)背誦還包括更多的東西,因?yàn)槌颂拙渲?,畢竟有一些東西是要靠自己寫的。套句再多也就占這個(gè)文章的1/3到1/2。只有極其個(gè)別的,比如說(shuō)像休職信/辭職信,那可能模版句能占到80%到90%,可是這種東西它既然能夠總結(jié)出這么多現(xiàn)成的模版,出題人是不太愿意出的。大家都可以背,背了就可以寫得好,改卷人看著那么多一樣的卷子他不好打分,所以考的可能性不是那么大。那么更多的具備可考性的作文是沒(méi)有那么多模版可以背的,畢竟要有自己寫的地方。那么改卷的人,尤其是比較熟練的改卷的人,他就不看你的模版句了,你背對(duì)了也沒(méi)有太大的用處,只不過(guò)比你寫錯(cuò)了要強(qiáng)一點(diǎn)兒。他真正看的是你自己寫的地方怎么樣。
自己寫的地方要想寫好的話,那要背什么呢?
那么其實(shí)也分兩個(gè)檔次。第一檔次就是話題詞。
這是很多同學(xué)關(guān)注的。說(shuō)老師你給我押個(gè)題吧,萬(wàn)一這回考這個(gè)地震呢?其實(shí)“地震”我后面會(huì)給大家解釋一下,考的可能性不大。直接考地震的可能性不大,他怎么考你,你想一想?!怎么預(yù)防地震?。款A(yù)測(cè)地震???這不是老百姓干的事兒。它一般都會(huì)考一些我們身邊的話題,我們可以有事兒可做的,可以個(gè)人也采取措施的一些東西。比如說(shuō),你要是擔(dān)心全球變暖,這倒有可能。全球變暖這個(gè)有些事兒我們老百姓是可以做的,比如說(shuō)少開一天車啊,比如說(shuō)少用空調(diào)啊,少排放一些什么氟利昂啊、二氧化碳吶,這事兒我們是可以做的。那么這些詞兒你會(huì)說(shuō)嗎?二氧化碳你會(huì)說(shuō)嗎?氟利昂會(huì)說(shuō)嗎?像這種東西呢你要是能夠事先掌握了,這種話題詞能夠事先掌握了,萬(wàn)一考到了還真有點(diǎn)兒用,還真讓改卷的看得起你。
但是話又說(shuō)回來(lái),你不掌握也沒(méi)有太大關(guān)系。你可以換成別的詞兒,你可以不用,你可以說(shuō)溫室氣體嘛。二氧化碳其實(shí)在全球變暖過(guò)程中就是起到一個(gè)溫室氣體作用。Green house gas 那你就解釋出來(lái)唄,氟利昂不會(huì)就不說(shuō)了。你可以說(shuō)點(diǎn)兒別的話,作文有很大主觀能動(dòng)性的。那么Green house gas 你真的會(huì)嗎?gas 你真的會(huì)嗎?還有更多的常見(jiàn)詞,你是不是會(huì)寫呢?比如說(shuō),像使用空調(diào)啊,使用私人小汽車啊,是我們的生活變得更方便,這種詞兒你真會(huì)嗎?你不信你自己寫一下。
要背的第2個(gè)方面——常見(jiàn)詞。
常見(jiàn)詞是哪一些,有個(gè)最簡(jiǎn)單的描述叫大學(xué)英語(yǔ)積極詞匯,在我的博客中就能找到。其實(shí)大家在網(wǎng)上各處都能找到大學(xué)英語(yǔ)積極詞匯。就是用得比較多的常見(jiàn)詞,那么你把這些詞給用好了,那絕對(duì)作文就沒(méi)有太大的問(wèn)題。
附:2009年6月六級(jí)寫作真題參考范文
On the Importance of a Name
There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. Some hold the positive view. They claim that a good name, or a name that can be easily remembered, can bring one a lot more opportunities than others. Some Chinese may also believe that a name designed according to the traditional theory of five elements can bring good luck。
Others, however, hold the opposite view. They argue that a name is nothing but a code to distinguish one from another. A person “good” name may not be as successful as the name indicates. In the same way, a person who has a common or casually given name can also achieve tremendous success。
Personally, I believe that both sides have something right, so we should not go to extremes. On the one hand, we have to admit that a well designed name can help a person to some extent. On the other hand, we should not exaggerate the effect of a name on a person’s fate. Anyway, a person’s success mainly depends on his hard work and desirable personalities。(186 words)