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高考英語(yǔ)滿分作文:2015年北京卷(第二節(jié))

所屬教程:高考英語(yǔ)作文

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2022年04月22日

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 2015年北京卷


第二節(jié)

假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,介紹在傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中,向面人藝術(shù)家學(xué)習(xí)捏面人的過(guò)程,并以“A Day with a Craftsman”為題,給???/b>英語(yǔ)角寫(xiě)一篇英文稿件。

注意:詞數(shù)不少于 60

提示詞:一個(gè)面團(tuán) a piece of dough   面人 dough figurine


    1.本文為圖畫(huà)類作文。在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)使用第一人稱和第三人稱,時(shí)態(tài)以一般過(guò)去時(shí)為主。

    2.內(nèi)容要點(diǎn) (1)歡迎  (2)示范  (3)實(shí)踐  (4)拍照

【滿分作文】

    Last Tuesday,our class invited an oldcraftsman to teach us how to make dough figurines

    When the craftsman cameinto the classroom, we gave him a warm welcome and two boys helped him with thetool boxFirsthe showed us the basic steps and skills of making dough figurinesWe stood around him andwatched attentivelyThen we started to have a try ourselvesThe old man walked aroundand helped us patientlyFinally,we put the figurines we made on the table and took pictures with theold craftsmanLooking at the figurines, we were all very excited

We hope we can have moreactivities of this kind

上周二,我們班邀請(qǐng)了一位老工匠教我們?nèi)绾沃谱髅嫠堋?/b>

當(dāng)工匠走進(jìn)教室時(shí),我們熱烈歡迎他,兩個(gè)男孩幫助他拿工具箱。首先,他向我們展示了面塑的基本步驟和技巧。我們站在他周圍,聚精會(huì)神地看著。然后我們開(kāi)始自己嘗試。老人走來(lái)走去,耐心地幫助我們。最后,我們把自己做的小雕像放在桌子上,和老工匠合影留念。看著這些小雕像,我們都很興奮。

希望以后能有更多這樣的活動(dòng)!



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