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初中英語深圳版第四冊
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初中英語深圳版第四冊課本 unit01瀏覽:1441次
1.按照任務型教學的原則設計語言實踐活動。讓學生綜合運用課文中所學的語言知識、語言技能及學習技巧,以培養(yǎng)他們的口筆交際能力、動手能力、自主學習能力,創(chuàng)新能力及合作精神。
2.內(nèi)容聯(lián)系社會生活,貼近學生生活實際,富有時代氣息,體現(xiàn)時代精神,符合素質(zhì)教育的要求;語言素材典型,語言情景真實,語言表達規(guī)范,語言現(xiàn)象再現(xiàn)率高,符合學習語言的認知規(guī)律。
3.在編排體例上突破了傳統(tǒng)模式,體現(xiàn)了語言教學的整體性和綜合性。整套教材中,語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和跨文化意識等有機結(jié)合,緊密聯(lián)系,相互滲透,相互補充。