2021年6月英語(yǔ)六級(jí)閱讀真題解析

本次六級(jí)選詞填空中有若干題目可以通過做題技巧來(lái)輕易判斷出所需答案的詞性、含義，進(jìn)而可以幫助考生迅速縮小答案范圍。因此，考生做題時(shí)，不能一味地硬著頭皮讀文章，觀察文章和句子的結(jié)構(gòu)以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用也是非常有必要的。例如26題所填答案處在兩個(gè)逗號(hào)之間。根據(jù)以往我們總結(jié)的規(guī)律，該題答案詞性有90%以上的可能為副詞詞性；28題的結(jié)構(gòu)非常具有典型性，即符合“冠詞 _____ of”的結(jié)構(gòu)，根據(jù)以往我們總結(jié)的規(guī)律，此題必為名詞。

除以上典型規(guī)律外，了解句子結(jié)構(gòu)也能幫助考生判斷答案。例如27題，“If calories taken in are less than calories ____, …”，此句的主干為If calories are less than calories, taken in為動(dòng)詞過去分詞作定語(yǔ)，由此可以判斷答案也為該結(jié)構(gòu)；另外，根據(jù)taken in即“被攝入”的含義，可以判斷出答案詞的含義與taken in相反，因此選擇了expanded。

35題是比較有難度的一道題目，難點(diǎn)在于句中出現(xiàn)了多個(gè)and連接的并列結(jié)構(gòu)。因此，想解出此題則必須將句中的幾重并列結(jié)構(gòu)剖析清楚。
Creating a gap between income and spending required a paradigm shift and (35) sacrifice and commitment, …。本句中第一個(gè)and出現(xiàn)在between income and spending，這里的and顯然是連接income和spending兩個(gè)名詞，且between income and spending的作用是修飾a gap，因此此處的and非句子的主干內(nèi)容。與它類似的是第三個(gè)and，即sacrifice and commitment，同理連接兩個(gè)名詞。

解題題眼為第二個(gè)and，即35題之前的and。由句子主干來(lái)看，Creating a gap … required a paradigm shift and (35) sacrifice and commitment, 可見此處的and連接的是“required a paradigm shift”和“(35) sacrifice and commitment”，那么兩者在語(yǔ)法上必然是并列的。前者是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)且動(dòng)詞為過去式，則后者相同，因而35題必填動(dòng)詞過去式。

說過了選詞填空，我們?cè)賮?lái)看本次考試的信息匹配。本次考題雖然看似信息量巨大，但文中出現(xiàn)多個(gè)人名、建筑物名稱及地名等，可以極大程度地幫助考生進(jìn)行定位。例如，36-40和42-43中均出現(xiàn)了Notre Dame Cathedral，38出現(xiàn)French等，均可幫助考生縮小答案范圍。同時(shí)，應(yīng)對(duì)題目應(yīng)當(dāng)具有靈活思維，如題目和文章中大面積出現(xiàn)上述類型的關(guān)鍵詞，則沒有類似關(guān)鍵詞的題目答案大概率會(huì)出現(xiàn)在同樣沒有出現(xiàn)關(guān)鍵詞的文章段落里，如41題是一個(gè)典型例子。

此外，一個(gè)值得總結(jié)的規(guī)律是，此次的信息匹配中，10道題目的答案中有6個(gè)答案信息出現(xiàn)在文章段落的段首句。概率達(dá)60%，亦符合往年的命題規(guī)律。因此，在做信息匹配題時(shí)，務(wù)必多多關(guān)注段首句信息。

同意替換亦是解題的重中之重。本次頻繁出現(xiàn)的同意替換有以下2種：1.詞性轉(zhuǎn)換如動(dòng)詞和名詞的轉(zhuǎn)化，如cause a lot of damage替換為significantly damaged; 2.同義詞或詞組替換，如establish替換為find out和hundreds of 替換為large numbers of。

除同意替換外，考生可適當(dāng)關(guān)注句子的句式變化，如41題的題干(Had … caught fire, …) 是將其對(duì)應(yīng)的原文語(yǔ)句（If … had caught fire, …）變?yōu)槭÷詉f的虛擬語(yǔ)氣，而句意本身并無(wú)變化。

結(jié)語(yǔ)：
本次六級(jí)考試的閱讀文章基本選自外刊、新聞等，對(duì)于語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言能力均有所考察，建議同學(xué)們?cè)谌粘Ｔ黾勇宰x積累，鍛煉閱讀速度和理解能力。此外，本次考試的所需要的解題技巧均是以往的課程中反復(fù)精講的內(nèi)容。因此，跟對(duì)老師再加多看多練，同學(xué)們一定會(huì)迎來(lái)閱讀能力質(zhì)的飛躍。