高中英語學(xué)霸托福提分經(jīng)驗分享 從84到104備考心得指點

在許多托?？忌磥?，如果在學(xué)校的英語課上能夠表現(xiàn)出色考出好成績，那么想要考好托福拿到高分似乎也是順理成章的事情。然而事實并非如此，小編接觸過的托?？忌胁环ψ栽傆⒄Z水平高的學(xué)霸，這些同學(xué)的托福卻仍然需要打磨才能拿到高分。下面小編就來分享一位歷經(jīng)一年備考才從84考到104分考生的托福提分經(jīng)驗。

托福考生背景情況介紹

小何是一名在國際學(xué)校就讀的高二學(xué)生，她的目標(biāo)是高中畢業(yè)后去美國留學(xué)讀本科。而作為一名國際學(xué)校學(xué)生，小何在學(xué)校中的英文課程上表現(xiàn)十分出色，和外教老師對答流暢交流起來毫無壓力，是同學(xué)眼里公認(rèn)的英語學(xué)霸。自信的小何也因此第一次參加托福考試直接選擇了裸考。在她看來，自己在學(xué)校里英語課上的水平連外教老師都認(rèn)可，托福豈不是隨便考考就能100+?

然而考試結(jié)果卻讓她頗受打擊，84分(R20，L17，S22，W25)雖然已經(jīng)可以申請一些排名靠前的學(xué)校專業(yè)，但對于申請目標(biāo)定位較高的小何來說卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而由于高中學(xué)業(yè)繁忙，小何在經(jīng)過了近一年的備考和考試后，才最終把托福成績提高到了較為滿意的104分(R28，L24，S24，W28)。下面小編就來分享一下她的備考提分經(jīng)驗。

托福詞匯備考經(jīng)驗分享

托?？荚囋~匯始終是基礎(chǔ)，因此想要考好托福詞匯量是絕對要提前準(zhǔn)備好的。小何的詞匯水平作為一名高中生來說其實已經(jīng)不算低了，至少上課教材中已經(jīng)沒有生詞了，按照現(xiàn)在的高中教材來看她的詞匯量至少在3500左右。不過這個詞匯量想要應(yīng)對托福還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

所以，她在初次考試中發(fā)現(xiàn)自己詞匯量并不足以應(yīng)對托福后，就把提升詞匯放在了備考工作的首位。當(dāng)然，她并沒有選擇用死記硬背的方式來強(qiáng)行背單詞，她很快察覺到了托福聽說讀寫各個科目對詞匯要求上的差異，因而采取了分層次分類的詞匯記憶方法。

她的詞匯記憶方法是先對所有詞匯進(jìn)行基礎(chǔ)層面的記憶，也就是認(rèn)識詞義，搞清發(fā)音，學(xué)會拼寫。而在此基礎(chǔ)上，她結(jié)合了不同科目的要求，對特定的分類詞匯做了進(jìn)一步的強(qiáng)化記憶。比如聽力詞匯就著重加強(qiáng)練習(xí)聽到后的反應(yīng)速度，寫作詞匯做到能夠用詞造句等等。通過這種訓(xùn)練方式，她的英語詞匯量順利地從高中英語的水平提升到了托?？荚嚨乃?。而這種提升讓她在之后的SAT考試中也受益很大，并成為了她托?？忌?00分的堅實后盾。

托福閱讀提分經(jīng)驗介紹

閱讀向來是中國考生比較擅長的一個科目，小何在沒有備考參加托福考試的情況下就能考到20分，也可以從側(cè)面說明這一點，而實際上閱讀也是中國考生最容易考到高分滿分的一個科目。因此，在本身閱讀基礎(chǔ)不錯的情況下，小何的閱讀備考主要選擇了兩個突破口。

第一個突破口是長難句，小何覺得自己之所以會有時看不懂托福閱讀文章在講什么，問題主要都是出在長難句上。所以她對提升長難句的理解能力格外上心，在分析長難句上下了不少功夫。她的做法是專門做了一本摘抄記錄，但凡閱讀文章里一遍看不懂或是意思理解出錯的句子統(tǒng)統(tǒng)抄寫整理在一起，平時沒事就拿出來翻看幾眼，分析一下句子結(jié)構(gòu)，劃分一下句子成分等等。這種做法有效提升了她對長難句的快速理解能力。

另一個突破口是單詞。托福閱讀考試對詞匯的考察非常直接了當(dāng)，就是大量詞匯題直接甩到臉上問你意思，因此要提分詞匯題就絕不能出錯。小何對閱讀詞匯也采取了邊練邊記的做法，把沒看懂的詞匯整理后集中記憶，很快就和托福閱讀中的術(shù)語非術(shù)語類常見詞匯都混了個臉熟，這也為她之后閱讀考到28分打好了基礎(chǔ)。

托福聽力備考心得講解

小何的聽力是她裸考成績中得分最低的一項，只有17分，對此她剛開始是比較難理解的，畢竟平時上課外教老師說的英文都能聽懂，但托福聽力得分卻明顯偏低，直到后來經(jīng)過了一些托福聽力的訓(xùn)練，她才發(fā)現(xiàn)了自己的問題所在，并找到了解決方法。

小何發(fā)現(xiàn)的問題主要集中在兩點，一是托福聽力的語速跟不上，她表示學(xué)校里的英文課上，老師的說話語速是刻意放慢的，特別是她的外教老師英語教學(xué)經(jīng)驗豐富，平時上課已經(jīng)把放慢語速當(dāng)成了習(xí)慣，而她?？吹拿绖±锩娴膶υ捤俣纫膊皇呛芸?，所以適應(yīng)了這種較慢語速的她面對托福聽力的語速就頓時覺得手忙腳亂了。因此之后她也通過托福官方真題的聽力素材以及一些課外的聽力資料提升語速進(jìn)行訓(xùn)練，用1.25甚至1.5倍速來練習(xí)自己的適應(yīng)力，聽力水平得到了明顯提升。

另一個問題則是不會做筆記。小何之前做學(xué)校里的英語聽力題，做題習(xí)慣是直接聽完一段材料后靠腦子記住然后做題。但這種做法對于托福聽力來說顯然不太適合，因為聽力素材中的信息量實在太大，光靠腦子去記很可能會遺漏遺忘信息。所以意識到了做筆記的重要性后，她也很快通過主動訓(xùn)練補(bǔ)上了這塊短板。

托福口語提分體會介紹

小何覺得口語是她最難提分的科目，學(xué)了一年托福也只是從22分提升到了24分，提高了2分。當(dāng)然，小編認(rèn)為這是因為她本身口語水平已經(jīng)較好，欠缺的可能只是一點實際答題方面的經(jīng)驗積累，畢竟裸考托福口語就能考到22分已經(jīng)相當(dāng)厲害了。而且由于喜歡看美劇，特別是情景類喜劇situation comedy，并且一邊看還會一邊模仿對話的語音語調(diào)，她的口語基礎(chǔ)可以說是相當(dāng)扎實的。

對于口語提分，小何把更多的精力放在了獨立口語上，比如準(zhǔn)備各類話題可能用到的例子素材，重視答題時的細(xì)節(jié)，保證口語每個話題每個分論點都能有話可說有例可舉。她認(rèn)為這也是她能夠做到的為數(shù)不多的對口語提分有所幫助的準(zhǔn)備工作了。

托福寫作備考技巧指點

小何對自己的寫作水平是比較滿意的，裸考就能考到25分，經(jīng)過訓(xùn)練后更是提到了28分，足可見其寫作能力之強(qiáng)。她對自己寫作的提分定位也很明確，獨立寫作在她看來難度并不高，比較容易出問題的地方可能就是舉不出例子了。所以她在備考中也準(zhǔn)備了各類例子，針對不同話題都做了案例素材的積累。她認(rèn)為例子數(shù)量質(zhì)量都還是其次，關(guān)鍵在于能否很好地支持自己的觀點，哪怕是現(xiàn)編的例子，只要能夠具備一定可信度同時提供足夠的說服力也是值得一用的。

而綜合寫作她的訓(xùn)練重點則在于提升聽力，如前面所說小何的聽力水平相對較差，這也波及到了綜合寫作部分，好在伴隨著聽力的提升這個問題也得到了解決，而她認(rèn)為綜合寫作的聽力具有很強(qiáng)的規(guī)律性，基本上就是在和閱讀素材對著干，觀點是反對閱讀，內(nèi)容也是逐條反駁閱讀的分論點，所以只要把反對的態(tài)度聽出來，然后每一條反對的分論點和反對的理由案例都能聽出來，綜合寫作聽力的任務(wù)也就圓滿完成了。最后記得不要遺漏都寫到文章里就能保證得分。

托福備考提分經(jīng)驗總結(jié)

總得來說，小何覺得之前自己在高中里稱霸英語課堂，所以小看了托?？荚?，第一次考試居然選擇直接裸考還妄想一下子就上100，有點too young too naive了。高中英語水平和托福英語還是有一定差距的，哪怕英語基礎(chǔ)不錯，適應(yīng)托福的考試形式學(xué)習(xí)答題技巧依舊是必須經(jīng)歷的一個備考環(huán)節(jié)，否則空有一身功夫使不上勁也仍然拿不到高分。最后她也表示104分還不是終點，她還想再努力一下看看能不能把成績繼續(xù)提升上去。小編也在此祝她好運，同時祝各位看到這里的同學(xué)也能早日考出滿意的成績!