英語退出高考不代表英語學(xué)科退出高考錄取

　　近日，上海市英語特級教師、曾為上海市教育考試院外語學(xué)科專家組成員的魏孟勛老師在接受記者專訪時(shí)稱，英語學(xué)科退出高考學(xué)科，并沒有說英語學(xué)科退出高考錄取，高考錄取還是要看學(xué)生的英語成績，這一點(diǎn)不應(yīng)有誤解。

　　從目前披露的有關(guān)高考改革的信息看，高考改革總體上是要適當(dāng)減少高考考試門數(shù)和改變考試方式，以減輕考生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。因高考方案尚未公布，至少目前還看不出國家英語教育方向的變化。魏老師認(rèn)為，英語是基礎(chǔ)教育學(xué)科的重要組成部分，學(xué)生英語水平是體現(xiàn)他們學(xué)業(yè)能力的重要方面，這一點(diǎn)不會因?yàn)橛⒄Z考試方式的改變而變化。

　　2014年高考英語上海卷語法部分將采用短文語法填空題替代沿用多年的單句多項(xiàng)選擇題。針對這一改變，魏老師稱，這標(biāo)志著英語測試更突出對考生語言運(yùn)用能力的測試，而不是僅僅測試考生語法知識的掌握情況。這是近年來中學(xué)英語教學(xué)堅(jiān)持改革的必然趨勢，必將對中學(xué)英語教學(xué)產(chǎn)生積極的影響。

　　此前有媒體報(bào)道稱，英語教育改革的方向是慢慢退出高考，向社會化變革，當(dāng)記者問到，此次的英語題目變化是否是高考改革的風(fēng)向標(biāo)時(shí)，魏老師解釋道，英語考試本身是需要不斷改革的，使英語測試能準(zhǔn)確反映學(xué)生聽、說、讀、寫實(shí)際語言應(yīng)用水平，即使英語不退出高考，考試命題也要改革。而英語考試社會化則是整個(gè)高考制度的改革，兩者并沒有必然聯(lián)系。