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兩種托福寫(xiě)作常用的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)

所屬教程:托福寫(xiě)作

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2016年10月15日

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托福寫(xiě)作中一個(gè)好的托福作文格式往往能讓考官更直接地看到你的亮點(diǎn)和你的中心內(nèi)容,這也能讓你的托福寫(xiě)作有好的結(jié)果,具體該怎么寫(xiě)呢?

第一種托福作文格式

Introduction

Background+ My Opinion / Layout

Body:

1. Opinion One/ Advantage

Topic sentence+ Reason One + Supporting Sentences

+ Reason Two + Supporting Sentences

2. Opinion Two/ Disadvantage

Topic sentence+ Reason One + Supporting Sentences

+ Reason Two + Supporting Sentences

+ Reason Three + Supporting Sentences

Conclusion:

Statement of My Opinion (for opinion two/ more disadvantages than advantages)

此類結(jié)構(gòu)是雙邊傾向性結(jié)構(gòu),是雙邊結(jié)構(gòu)中的一種。對(duì)大多數(shù)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),雙邊結(jié)構(gòu)較單邊結(jié)構(gòu)最大的優(yōu)點(diǎn)是論證過(guò)程比較容易擴(kuò)展。雙邊論證指正文兩段分別論述下兩個(gè)觀點(diǎn)或優(yōu)缺點(diǎn)。

可以做一個(gè)有趣的比喻,托福寫(xiě)作中雙邊論證的結(jié)構(gòu)就像是在打一場(chǎng)官司,引言段引出話題,可以看作是書(shū)記員來(lái)宣布審理的案件,正文兩段分別是兩個(gè)觀點(diǎn),可以理解為被告和原告的辯護(hù)律師來(lái)列舉對(duì)自己有利的證據(jù),結(jié)尾段得出觀點(diǎn),即法官在總結(jié)了被告原告律師的發(fā)言后,得出自己的答案,同意哪一方,是否定罪。

新托福寫(xiě)作格式第二個(gè)

Introduction

Background+My Opinion

Body:

1.Reason One + Supportiong Sentences(ss表示)

2.Reason Two + SS

3.Reason Three + SS

Conclusion:

Restatement of My Opinion

上述結(jié)構(gòu)中的supporting sentences在議論文中的體現(xiàn)方式是一些論證方法,如舉例子(exemplification),對(duì)比對(duì)照(contrast& comparison),列數(shù)據(jù)(raising figures),讓步(making concession)等來(lái)對(duì)自己支持的觀點(diǎn)進(jìn)行論證,使考官信服。

而此類結(jié)構(gòu)也是中國(guó)學(xué)生較熟悉的議論文結(jié)構(gòu),在各類中國(guó)的考試中,如高考英語(yǔ)、大學(xué)四六級(jí)考試等,應(yīng)用也較廣。但是單邊論證的缺點(diǎn),就中國(guó)學(xué)生而言,是較難擴(kuò)展論證過(guò)程,而且像講道理、舉例子等論證方法必須正確使用,顯示其邏輯性才能得到高分。


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