新托福綜合寫作題目及范文:動(dòng)物為什么玩

　　托福寫作題目考試日期：

　　2017年10月28日

　　新托福寫作題目回憶版本一：

　　Task 1

　　Integrated writing

　　主題

　　動(dòng)物為什么玩

　　R&L對(duì)照

　　Reading:

　　1、為了消耗能量。

　　2、為了培養(yǎng)捕獵等生存技能。

　　3、建立社會(huì)關(guān)系。

　　Lecture: 反駁。

　　1、young seal等投喂的時(shí)候會(huì)玩，那時(shí)候它們并沒(méi)有過(guò)剩的能量。

　　2、cats做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，選了一組貓，玩的比較多，后來(lái)觀察它們和普通貓，發(fā)現(xiàn)它們的捕獵技能不突出。

　　3、rats年輕時(shí)和老了不再玩了都會(huì)建立社會(huì)關(guān)系。

　　新托福寫作題目回憶版本二：

　　閱讀主要觀點(diǎn)提取

　　總論點(diǎn)：有三個(gè)理論可以用來(lái)解釋為什么動(dòng)物會(huì)玩耍。

　　理論一：精力過(guò)剩理論(surplus energy theory)。一些動(dòng)物通過(guò)食物獲取的能量會(huì)有剩余，所以它們需要通過(guò)玩耍來(lái)釋放多余的能力。

　　理論二：本能理論(instinct-practice theory)。動(dòng)物玩的行為是天生的，一些動(dòng)物在玩耍的時(shí)候會(huì)有一些攻擊和咬的行為，而這些行為在它們捕獵的時(shí)候是必不可少的。

　　理論三：社交理論(social functions theory)。動(dòng)物玩耍是為了和它們?nèi)后w中的其它成員建立聯(lián)系。

　　聽(tīng)力主要觀點(diǎn)提取

　　總論點(diǎn)：閱讀中的三個(gè)理論都是錯(cuò)誤的(false)。

　　分論點(diǎn)一：一些海洋生物，如海豹(seals)。幼小的海豹經(jīng)常需要餓好幾天才能吃到媽媽從遠(yuǎn)處帶回來(lái)的食物。這沒(méi)有吃的那幾天中，幼小的海豹是沒(méi)有多余的能量的。然而，它們還是會(huì)玩耍。

　　分論點(diǎn)二：有一些動(dòng)物即使不玩耍也能學(xué)會(huì)捕獵的技能。研究人員做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，兩組貓，一組讓它們玩耍，另一組不讓它們玩。然而結(jié)果顯示，那些有過(guò)玩耍經(jīng)歷的貓長(zhǎng)大后捕獵的技能并沒(méi)有十分突出。

　　分論點(diǎn)三：動(dòng)物在和群體成員建立聯(lián)系并不一定需要通過(guò)玩耍。當(dāng)老鼠年老不再玩耍的時(shí)候，它們?nèi)匀豢梢越ocial bonds。

　　綜合寫作以及獨(dú)立寫作較為簡(jiǎn)單。