托福獨立寫作高分錦囊：思路具體化
其實，之所以大家覺得題目刁鉆或抽象，是和我們平時的思維方式有關(guān)的。中國同學的思維通常是抽象的，總結(jié)性質(zhì)的，這種思維方式擅長去做提供了足夠場景和細節(jié)的題目，比如這道題：
To be happy, it is more important to maintain a small group of friends over a long period of time than it is to make new friends.
很多同學都會馬上想到這些思路：
和熟識的小圈子里的朋友比較玩得來;
遇到困難，熟識的朋友會盡力幫助我們;
不斷擴大社交圈，朋友多，熱鬧;
朋友多，人多力量大，能夠獲得的幫助也多。
對于這樣有具體場景的題目，我們比較容易找到分論點，習慣性思維沒有受阻。但是，如果是這樣一道題呢：
The rules today are too strict for young people to follow.
相信很多同學碰到這道題的時候，都會有些不知所措，因為這道題太抽象了，給出的細節(jié)信息太少了。怎么找到思路呢?我們只需要把抽象的題目進行具體化就好了。
先來分析一下，針對年輕人，都有哪些rules?交通規(guī)則肯定不行，因為交通規(guī)則是所有人都必須遵守的;所以，誠實守信，遵紀守法，以及尊老愛幼，這些也都不行。而校服(uniforms)，或者說校園著裝規(guī)范(dress codes)，這個規(guī)則是針對年輕人的，以及校園內(nèi)的幾乎所有規(guī)則，都在這道題的討論范圍內(nèi)。所以我們可以把這個抽象的題目轉(zhuǎn)化成：學校要求學生只能穿校服的規(guī)定是不是過于嚴格呢?是不是思路好想多了呢?
如果說過于嚴格，我們可想到：
學生應該有選擇自己喜歡衣服的權(quán)利;
自己選的衣服，可以讓學生更自信，更敢于表達自己;
統(tǒng)一的著裝泯滅了學生的創(chuàng)造力;
如果說不是過于嚴格，我們可想到：
過度的奇裝異服或是印有過激言論的T恤衫會破壞校園的氛圍
部分同學奢侈服飾會引發(fā)攀比
關(guān)于這個題目的另外一些具體的例子是：一定年齡以下禁煙，禁酒，不能使用信用卡，不能考駕照，或者美國有些州學生平均成績達不到C以上，駕照會吊銷，等等。這些規(guī)則合理嗎?是否太過嚴格?大家可以自己想想思路。
面對不同的題目，我們需要采取不同的應對方法。從例子入手分析題目，將抽象的題目具體化，往往可以幫助我們解決很多刁鉆話題，而且這些提前想出來的例子還可以節(jié)省你在段落拓展時用來思考的時間。所以，非常建議大家嘗試掌握這種分析題目的方法。
