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托福寫作常見的語法錯(cuò)誤

所屬教程:托福寫作

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2018年07月24日

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  托福寫作中同學(xué)們總是拿不到高分,可能是因?yàn)榇蠹曳噶艘恍┑图夊e(cuò)誤,例如一些基本的語法錯(cuò)誤。因此大家的托福寫作分?jǐn)?shù)總是提高不上來,不妨來查看一下你的作文中,是否也出現(xiàn)了這些基本的語法錯(cuò)誤呢?

  三單形式(主謂一致)

  首先同學(xué)們要清楚什么是“三單形式”,所謂三單形式,就是在英語中,如果一句話時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)、主語是第三人稱單數(shù)(he\she\it),謂語動(dòng)詞是實(shí)意動(dòng)詞,那么需要在謂語動(dòng)詞后面加-s或者-es。具體的請看下面例子:

  錯(cuò)誤:1)an excellent leader always knowabout how to allocate duty to everyone.

  修改:an excellent leader“以為出色的領(lǐng)導(dǎo)者”,第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞是know,這里需要加上-s

  改正:an excellent leader always knows about how to allocate duty to everyone。

  錯(cuò)誤:2)a schoolthat havefamous professors aremore worthy for students to choose。

  修改:這一句話有兩處語法錯(cuò)誤,一處是school后的定于從句中的謂語動(dòng)詞應(yīng)該根據(jù)that所修飾的對象a school 來決定,a school 是單數(shù),所以從句中的謂語動(dòng)詞have 要用has;另一處在于主句的謂語動(dòng)詞要根據(jù)主句的主語來決定,主句主語是a school,所以主句主語也應(yīng)用單數(shù)形式。

  改正:a school that has famous professors is more worthy for students to choose.

  希望上面的講解能夠幫助同學(xué)們了解到什么是“三單形式”,為避免這一錯(cuò)誤,同學(xué)們要弄明白自己想要表達(dá)的主語是第幾人稱以及主語的單復(fù)數(shù)的問題,確定了主語的人稱后和單復(fù)數(shù)之后,再?zèng)Q定謂語動(dòng)詞形式。

  句子不完整

  如果說主謂不一致的問題是因?yàn)橥瑢W(xué)們粗心,經(jīng)常忘了動(dòng)詞三單,那么句子不完整這個(gè)錯(cuò)誤就是屬于同學(xué)們根本沒有sense,不知道啥叫一個(gè)句子的完整,為啥自己寫的就不完整。

  什么樣的句子是完整的?

  一個(gè)主語+一個(gè)謂語已經(jīng)可以構(gòu)成最簡單的完整句子。

  舉個(gè)最簡單的例子

  “我愿意”=“I do”

  這個(gè)“I do”就已經(jīng)是一個(gè)簡單完整的句子了。

  缺主語,或缺謂語,不能構(gòu)成一個(gè)完整的句子。

  a.缺謂語

  例如:

  The society develops rapidly.

  The society是主語,

  develops是謂語,

  此時(shí)這個(gè)句子就是完整的。

  常見的錯(cuò)誤寫法:

  The society developing rapidly.

  此時(shí)這個(gè)句子是缺謂語的。

  我們需要改寫成:

  The society develops rapidly.

  或The society is developing rapidly.

  b.出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上主謂結(jié)構(gòu)

  一個(gè)句子有且只能有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)。

  “我干,他不干”

  這句話正確的表達(dá)方法是:

  I do,but he does not.或:I do.He does not.

  然而常見的錯(cuò)誤形式是:I do,he does not.

  此時(shí)這句話出現(xiàn)了兩個(gè)主語:I,he.那么這句話肯定就是錯(cuò)誤,我們需要用連接詞but隔開,

  或直接句號(hào)后另起一句話。

  我們舉一個(gè)難一點(diǎn)的例子:

  Some people agree with the first statement,I disagree with it.

  這種錯(cuò)誤的表達(dá)常見于同學(xué)們的寫作第一段。

  這句話出現(xiàn)了兩個(gè)主語:Some people;I.

  出現(xiàn)了兩個(gè)謂語:agree;disagree.

  按照我們剛才已經(jīng)講過的,一句話不能出現(xiàn)兩個(gè)正確的寫法是:

  Some people agree with the first statement.However,I disagree with it.

  或:Some people agree with the first statement,but I disagree with it.

  run-on句型

  同學(xué)們在寫作的過程中,因?yàn)榭赡苁艿街形牡挠绊懀糜⒄Z寫完一句話之后,就直接用逗號(hào)結(jié)束,緊接著就開始寫下一句,從而造成了run-on句型,即就是用逗號(hào)連接兩個(gè)句子(SVO,SVO)。具體的請看下面的例子:

  “it’s Monday today,my sister has to go to school”看完這個(gè)句子,是不是覺得這并沒有錯(cuò),哪里錯(cuò)了?首先,這是兩個(gè)完整的句子,是兩個(gè)完整的svo體系,按照英語語法體系,逗號(hào)是絕對不能連接兩個(gè)句子,我們必須用分號(hào)或連接詞或者句號(hào)來連接兩個(gè)句子。因此,我們可以有以下幾種改法:

  1)把逗號(hào)直接改成句號(hào)。It’s Monday today. My sister has to go to school.

  2)保留逗號(hào),中間加一個(gè)連接詞。It’s Monday today, and my sister has to go to school.

  3)把逗號(hào)改成分號(hào)。It’s Monday today; my sister has to go to school.

  4)或者可以有更高級的改法,把前面一句改成原因狀語從句。As it’s Monday today, my sister has to go to school.

  Run-on 句型是同學(xué)們在寫作中最容易忽視,也是很難發(fā)現(xiàn)的一個(gè)語法錯(cuò)誤。為避免這一問題,同學(xué)們在平時(shí)寫作過程中寫完每句話之后,最好檢查一下這句話有沒有run-on,時(shí)刻謹(jǐn)記逗號(hào)是不能連接兩個(gè)句子。能把兩個(gè)句子連接起來的只有分號(hào),連詞和句號(hào)。而連詞又有很多種,有表時(shí)間的,原因的,結(jié)果的,讓步的,條件的,以及定語從句的連接詞。

  出現(xiàn)兩個(gè)謂語動(dòng)詞

  同學(xué)們可以想一想,為什么會(huì)有非謂語動(dòng)詞(動(dòng)詞不定式,現(xiàn)在分詞,過去分詞)的說法,那是因?yàn)橐粋€(gè)簡單句中只能有一個(gè)謂語動(dòng)詞,當(dāng)出現(xiàn)兩個(gè)謂語動(dòng)詞的時(shí)候,要將其中一個(gè)轉(zhuǎn)化成恰當(dāng)?shù)姆侵^語形式或轉(zhuǎn)換成從句的謂語。請看下面的例子:

  “There are so many people compete for a position”.這句話中有兩個(gè)謂語動(dòng)詞“there are”和“compete”。這時(shí)要將compete 轉(zhuǎn)換成非謂語動(dòng)詞形式(具體的轉(zhuǎn)換成哪一種,要看表達(dá)的意思而定)或轉(zhuǎn)換成從句中的謂語。

  改正:1) Thereare so many people competing for a position.

  2) Thereare so many people who compete for a position.

  可能有的同學(xué)常常很迷惑,be動(dòng)詞和其他動(dòng)詞到底能不能同時(shí)在一個(gè)簡單句中出現(xiàn)。這一點(diǎn)希望同學(xué)們要記住,be動(dòng)詞和其他動(dòng)詞同時(shí)出現(xiàn)時(shí),有兩種結(jié)構(gòu),一個(gè)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am/is/are+V-ing),另一個(gè)是被動(dòng)語態(tài)(am/is/are+V-ed)。如果你想要表達(dá)的句子意思,不是這兩種意思,那么be動(dòng)詞和其他動(dòng)詞就不能同時(shí)存在一個(gè)簡單句中,必須要對其中一個(gè)動(dòng)詞進(jìn)行轉(zhuǎn)換,同學(xué)們可以參考上面的例子。最后一點(diǎn),就是同學(xué)們在寫句子時(shí)必須要明白句子的結(jié)構(gòu),即你句子的SVO分別是什么。這樣才可以避免出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。冠詞使用錯(cuò)誤

  a.不定冠詞:a/an

  我想吃一個(gè)蘋果

  I want to eat an apple.

  常見錯(cuò)誤:I want to eat apple.

  b.定冠詞:the

  例如:

  I got a letter yesterday.The letter was sent by my mom.

  c.不使用冠詞

  例如:

  Play football

  Have lunch

  Go home

  By car

  冠詞一共有28種不同的使用情況,如果你對此完全沒有概念,每次遇到該用the,還是該用a,或是不用,那你就應(yīng)該踏實(shí)地去補(bǔ)上這部分語法知識(shí),而不是繼續(xù)憑感覺。

  忽視平行結(jié)構(gòu)

  我們常用逗號(hào),或連接詞如:and,not only…but also…來連接兩邊平行的一些單詞或句子。此時(shí)逗號(hào)及連接詞左右兩邊連接的內(nèi)容,需要形式平行,如名詞和名詞平行,形容詞與形容詞平行,動(dòng)詞與動(dòng)詞平行。

  例如:

  a.Expensive handmade items are creative and artistic.

  此處,creative和artistic都是形容詞,是正確的平行結(jié)構(gòu)。

  b.Working out and taking a rest are the best ways to maintain health.

  此處working out和taking a rest是動(dòng)名詞做主語,形式一致,是正確的平行結(jié)構(gòu)。

  而同學(xué)們常犯的錯(cuò)誤是:

  working out and take a rest…此處結(jié)構(gòu)就出現(xiàn)了錯(cuò)誤。

  c.The media gives us information and tells us the truth.

  此處gives,tells結(jié)構(gòu)一致,保持平行。

  常見錯(cuò)誤寫法:

  the media gives us information and telling us the truth.


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