After breakfast,Amy took a taxi to the station。
如果按照倒敘法,這句話應(yīng)該怎么改寫呢?相信你想到了,我們需要把after換成before。
Before Amy took a taxi to the station, she had breakfast。 當(dāng)然考試中不會出現(xiàn)這么簡單的句子,我們現(xiàn)在先掌握方法和邏輯。
第二種改變句式的方法,是對等成分轉(zhuǎn)換法。還是給大家一個小例子。
Not only 。。。but also 句型,相信大家都很熟悉。
Not only I like this movie, but my brother likes it as well。
這樣的句式怎么轉(zhuǎn)述呢?其實我們只需找到對等成分然后換一個連詞就可以了。
My brother and I both like this movie。
第三種技巧是passive 也就是改變句子的語態(tài)。這里要注意的是,當(dāng)我們想轉(zhuǎn)換被動語態(tài)時看不出動作發(fā)出者是誰的。我們需要根據(jù)上下文找出改寫后的主語。
A talk on developments in science and technology will be given in the school next week。
In the school, Professor B will give a talk on developments in science and technology。
改寫技巧還有很多,以后有時間再和大家分享。
這部分限時20分鐘,最少150字(寫作中大小寫都是需要自己轉(zhuǎn)換,段落自己分),平時大家要多敲敲鍵盤,把打字速度和準(zhǔn)確率提上去。如果提前答完檢查沒問題了,可以點擊右上角的continue進(jìn)入獨立寫作。當(dāng)然很多考生在早期會出現(xiàn)時間不夠用的情況,這就要求考生在考試前進(jìn)行大量的???。
托福綜合寫作的考察在于總結(jié)歸納summarize和改寫rewrite兩個方面,總結(jié)歸納的能力是說考察方希望考生能夠在規(guī)定的時間內(nèi)掌握一定長度和一定難度的閱讀和聽力材料中所涉及到的重點信息和論證結(jié)構(gòu);改寫能力則要求考生將兩部分材料中的重點信息和論證方式用新的語言和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的進(jìn)行展示和歸納。
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