大家都知道，四六級聽力，在整張卷面中，占了很大比例。那么，改革后的聽力題該如何應對?以下便對聽力部分短篇新聞題型的解題技巧進行了總結，主要有7點。
預測要點，有的放矢
預測要點要和預讀選項有機結合起來。聽力開始前，抓緊時間讀題，瀏覽選項以預測文章大意、出題方式和考點，要達此目的，需甄別選項關鍵詞，做到有側重點的聽。
掌握新聞六要素
標準的新聞報道，必須包括六大要素，可概括為“5個W和1個H”，具體如下：
When：新聞發(fā)生的時間
Where：新聞發(fā)生的地點
Who：新聞里涉及的人物
What：發(fā)生的新聞事件
Why：發(fā)生新聞事件的原因
How：新聞事件發(fā)生的背景，如何誘發(fā)、促成這一新聞事件
因此，如果能在聽的時候把握這六要素，就能輕松捋清新聞脈絡，掌握新聞內(nèi)容。
捋清脈絡，巧解主旨
主旨類題目的.文章，主題句一般都出現(xiàn)在文章的開頭或結尾，題目形式相對固定，主要考查應試者對短文主旨大意的概括理解能力。
例如：
What is the passage mainly about?
What did the speaker want to tell us in the passage?
通常，主題句出現(xiàn)在段首的文章屬于演繹性的，開頭就明確主題，然后用演繹的方法將觀點分條展開論述。歸納性文章的主旨句常出現(xiàn)在段尾，文章先擺出自己的觀點、論據(jù)，最后得出結論，也就是文章的主題。
句首尤為重要
新聞報道，開頭第一句話往往是對報道的一個概括，被稱為新聞導語(the news lead)，是整條新聞的一個濃縮。
BENWEDEMAN: The gates of Guantanamo were open to the media today.這一新聞導語包含了以下幾個要素：
When：Today
Who：Guantanamo
What：Open to the media
短短的一句話，10個單詞就把這篇新聞報道的時間、主角和事件告訴了聽眾。后面的報道都是圍繞這這一事件展開的。
注意連接詞
1. 并列、遞進關系：and、also、moreover、besides、what’s more等
2. 轉折關系：but、however、otherwise、nevertheless、although等
3. 因果關系：because、since、therefore、as a result等
4. 時間關系：earlier、formerly、previously、meanwhile、at the same time等
5. 表示舉例：for example、such as、for instance等
6. 條件關系：if、in case、in the event that、supposing that等
有針對性地擴充詞匯量
要分門別類的熟悉新聞報道中出現(xiàn)的高頻詞匯，例如經(jīng)濟類的Nuclear Energy、finance等，政治類的election、vote等，科技類的clinical、robot等，依此類推，還有軍事、文化和體育等領域的詞匯。
熟悉語音知識
聽力中常有連讀、失爆等語音現(xiàn)象，了解熟悉這些語音現(xiàn)象，才能準確辯聽詞句。
掌握以上聽力技巧，新聞短篇部分幾本上就十拿九穩(wěn)了，想更加有把握的話，平時不妨多關注時下新聞時事、熱點等，兩手準備，勝算更多些。
