短對話是“所聽非所得”,而長對話恰恰相反,“所聽即所得”。通常長對話當(dāng)中的對話雙方是就一個中心話題進行交流,所以在做長對話題目時,一定要把握對話的中心思想。
二、在聽對話和問題之前,一定要預(yù)覽選項做判斷和預(yù)測
根據(jù)選項中的信息,判斷中心話題,至少要能判斷出該段對話屬于哪類生活場景(如學(xué)習(xí)、工作、住宿、休閑等),然后根據(jù)幾個題目的選項預(yù)測對話的基本內(nèi)容,同時注意選項長短,劃出其中的關(guān)鍵詞——有助于定位的名字、地點、時間、動詞等實詞。如果選項較短,很可能四個選項內(nèi)容會聽到多個,具體選哪個要結(jié)合問題才知道,聽的時候要注意做相應(yīng)的記錄。如果選項較長,很可能就是聽到什么選什么,正確選項可能與原文表述完全相同也可能是原文對應(yīng)句的同義轉(zhuǎn)述。
三、在聽錄音時,要注意集中注意力
每段對話的時間長度約為2分鐘,很少有考生能夠在這兩分鐘當(dāng)中每個詞、每句話都集中注意力去聽,所以需要大家掌握一些聽的技巧,側(cè)重聽開頭和結(jié)尾、轉(zhuǎn)折、話題轉(zhuǎn)換、語氣變化之后的話語,因為這些位置往往會出考點,同時要結(jié)合之前對選項的預(yù)覽和劃定的關(guān)鍵詞進行定位,把握做題節(jié)奏,邊聽邊記。
四、注意仔細(xì)聽問題,細(xì)心選擇正確選項
如果有些題目在聽問題之前就已經(jīng)可以做出選擇,依然要聽錄音最后提出的問題,以核查之前的選擇是否正確,避免答非所問導(dǎo)致失分。
建議考生在平時備考做題時,有意識地按照老師給出的上述解題步驟做長對話,尤其要重視聽前的判斷和預(yù)測,因為預(yù)測質(zhì)量的高低會直接影響到聽的效果和做題的準(zhǔn)確性。Practice makes perfect!從現(xiàn)在開始按照上述步驟,用心地多加練習(xí),考生一定可以攻克六級聽力長對話的瓶頸。祝廣大學(xué)子復(fù)習(xí)順利,考試成功!
心動不如行動,在平時的模擬練習(xí)中將以上四條技巧實踐起來吧。拿下六級聽力長對話部分,勢在必行!
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