CET—4/6口語(yǔ)考試形式:
時(shí)間 | 目的 | 方式 | |
Part I | 5分鐘 | “熱身”練習(xí) | 自我介紹主考對(duì)考生逐一提問 |
Part II | 10分鐘 | 考核考生傳達(dá)信息、發(fā)表意見、參與討論、進(jìn)行辯論等表達(dá)能力 | 主考為每位考生提供文字或圖片等信息,考生準(zhǔn)備1分鐘;然后,每位考生作90秒發(fā)言;考生對(duì)某個(gè)話題進(jìn)行小組討論 |
Part III | 5分鐘 | 進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力 | 主考對(duì)考生逐一提問 |
備考建議:
1、 自我介紹環(huán)節(jié):
自我介紹構(gòu)成部分:NAME+ NUMBER+ THE REST
THE REST部分最好能夠有細(xì)節(jié),避免泛泛的表達(dá)。比如說到hobby,在說明觀點(diǎn)時(shí)要focus,不要追求大而全,要追求深而精,此時(shí)說: I have a lot of hobbies such as …… ”不如說“ I have some hobbies, my favorite is ”, 然后就此展開。具體怎么闡述hobby,用演講的思路進(jìn)行,做得盡量人性一些。
2、Question-Answer 環(huán)節(jié):
首先,回答問題最好用完整的一句話,忌用一個(gè)詞或詞組來(lái)回答哦;
其次,回答問題開頭就要說明自己觀點(diǎn),這樣符合英語(yǔ)思維—開門見山;
然后,回答問題時(shí),答案要有條理,讓考官容易明白你的觀點(diǎn);
最后,回答問題時(shí),運(yùn)用細(xì)節(jié)性思維,引用具體事例闡述自己的觀點(diǎn)。
3、 小組討論環(huán)節(jié):
首先,懂得如何通過合作達(dá)到成事的目的,最后一個(gè)部分主要是考察這個(gè)能力。
其次,討論的時(shí)候不要對(duì)對(duì)手表示出不屑,冷漠,甚至粗暴等等的不良個(gè)性。也不要霸道的占據(jù)討論的大部分時(shí)間,那不是成功的表現(xiàn)。
最后,要學(xué)會(huì)主導(dǎo)一段談話,學(xué)會(huì)引導(dǎo)別人,使最后的結(jié)論水到渠成,這樣才是高手。
4、改善語(yǔ)音:
考生張口說第一個(gè)單詞時(shí),就已經(jīng)基本決定了他的所得分?jǐn)?shù)檔次。說英語(yǔ)時(shí),用嗓子后半部分發(fā)音,這樣會(huì)讓你的英語(yǔ)聽起來(lái)很American。教你兩個(gè)簡(jiǎn)易可行的方法,這可是我個(gè)人的深刻體會(huì)哦—
★練就“假嗓子”功夫:
說明:說英語(yǔ)時(shí),聲音渾厚,富有磁性,聽起來(lái)像外國(guó)人
操作:每天跑步10分鐘,一邊跑步一邊有節(jié)奏地喊1234,堅(jiān)持10天見效果哦。
★增強(qiáng)舌頭的柔韌度:
說明:改掉一個(gè)一個(gè)單詞說英語(yǔ)的習(xí)慣,流利說出順暢英語(yǔ)。
操作:把pike it up,check it out讀成一個(gè)單詞,一口氣說出最多次數(shù)。
5、PRACTICE MAKES PERFECT:
平常多就一些話題進(jìn)行思考,形成自己對(duì)某些問題的看法;同時(shí)多背誦一些“原汁原味”的文章,避免中式英文的表達(dá);去英語(yǔ)角練習(xí)或參加英語(yǔ)演講比賽,獲取一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。
四六級(jí)口語(yǔ)考試是檢測(cè)英語(yǔ)交流能力的試金石,大膽表達(dá)自己吧! GOOD LUCK!
英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)技巧
1、練就“假嗓子”功夫:
說明:說英語(yǔ)時(shí),聲音渾厚,富有磁性,聽起來(lái)像外國(guó)人
操作:每天跑步10分鐘,一邊跑步一邊有節(jié)奏地喊1234,堅(jiān)持10天見效果哦。
2、 增強(qiáng)舌頭的柔韌度:
說明:改掉一個(gè)一個(gè)單詞說英語(yǔ)的習(xí)慣,流利說出順暢英語(yǔ)。
操作:把pike it up,check it out讀成一個(gè)單詞,一口氣說出最多次數(shù)。
3、自信朗讀每個(gè)英文單詞:
內(nèi)容:看見單詞,能即刻默寫出它的音標(biāo);看到音標(biāo),能猜出單詞
操作:每天挑選30個(gè)長(zhǎng)單詞,先謄寫音標(biāo),然后默寫單詞音標(biāo)。
4、清晰地說標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ):
說明:雙元音飽滿,長(zhǎng)音足夠長(zhǎng),讀準(zhǔn)咬舌音、唇齒音,吐字清晰
操作:每天讀一段必須帶有音標(biāo)的文章,速度越慢越好,發(fā)音務(wù)必準(zhǔn)確。
5、模仿訓(xùn)練:
內(nèi)容:模仿經(jīng)典英文,美化英語(yǔ)語(yǔ)調(diào),模仿外國(guó)人說英語(yǔ)
操作:模仿美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)典演講;模仿英美電影經(jīng)典臺(tái)詞(功夫熊貓)。
6、學(xué)習(xí)趣味英語(yǔ):
內(nèi)容:通過英文諺語(yǔ)、英文簡(jiǎn)稱等典型詞語(yǔ)了解英語(yǔ)趣味文化
操作:英文簡(jiǎn)稱:family;TCL;BMW;英文諺語(yǔ): give me a five。
7、裝老外說英文和中文:
內(nèi)容:用假嗓子學(xué)美國(guó)人說英文和中文;fake it until you make it
操作:ladies and gentlemen,this is VOA special English。
8、用英語(yǔ)體現(xiàn)感情:
內(nèi)容:富有情感地說英語(yǔ),記住,交流傳遞的不是語(yǔ)言而是情感
操作:hey,man,shut up,get out here; I love you,honey!
9、時(shí)時(shí)處處說英語(yǔ):
內(nèi)容:英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,語(yǔ)言是用來(lái)交流的,說出來(lái)的英語(yǔ)才是真英語(yǔ)
操作:和partner練習(xí);去英語(yǔ)角練習(xí);參加英語(yǔ)演講比賽;找外國(guó)人交流。
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